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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ longo

Analise um caso em que uma escola proibiu o uso de um símbolo religioso: apresente argumentos favoráveis e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise um caso em que uma escola proibiu o uso de um símbolo religioso: apresente argumentos favoráveis e contrários à proibição e proponha uma solução que respeite a diversidade e os direitos individuais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Análise modelo: identifique os atores (alunos, famílias, comunidade escolar) e exponha argumentos a favor da proibição (manutenção da neutralidade institucional, ordem e menor risco de conflitos) e contra (liberdade religiosa, direito à expressão e dignidade). Proponha como solução o diálogo com representantes das tradições afetadas, a elaboração de uma política escolar explícita que permita expressão religiosa privada e equitativa, a criação de espaços neutros para atividades institucionais e a formalização de acordos que protejam a igualdade e o respeito mútuo.

Explicação

A resposta aborda de forma equilibrada os diferentes pontos de vista sobre a proibição do uso de símbolos religiosos, considerando tanto a necessidade de neutralidade da escola quanto os direitos individuais dos alunos. Além disso, a proposta de solução sugere um caminho para a convivência pacífica e respeitosa entre as diversas tradições religiosas, promovendo um ambiente inclusivo. Essa abordagem é fundamental para garantir que todos os membros da comunidade escolar se sintam valorizados e respeitados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · direitos individuais

📚 Reveja

Revisar os direitos individuais e a diversidade cultural.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode apresentar apenas argumentos a favor ou contra a proibição, sem considerar uma solução equilibrada que respeite a diversidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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