Escolha um país BRICS e compare as mudanças nos tipos de trabalho e no nível tecnológico nas quatro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha um país BRICS e compare as mudanças nos tipos de trabalho e no nível tecnológico nas quatro atividades: agropecuária, indústria, comércio e serviços. Cite pelo menos dois efeitos sociais dessas mudanças.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo de resposta (país: Índia): - Agropecuária: expansão de mecanização e uso de insumos em áreas comerciais, redução do trabalho manual, aumento da produtividade; surgimento de grandes fazendas e integração a cadeias exportadoras. - Indústria: adoção gradual de automação e tecnologias digitais em fábricas, aumento da produtividade, queda relativa do emprego industrial intensivo em mão de obra. - Comércio: crescimento do comércio eletrônico e sistemas de pagamento digital que reconfiguram varejo tradicional e logística. - Serviços: forte expansão de serviços de TI, financeiros e de call center, com maior demanda por trabalhadores qualificados. Efeitos sociais: maior migração rural-urbana e concentração urbana; ampliação de desigualdades regionais e necessidade de qualificação profissional para novos empregos.
Explicação
A resposta apresenta uma análise clara e concisa das transformações nas quatro atividades econômicas em um país BRICS, destacando as inovações tecnológicas e as mudanças no trabalho. Além disso, menciona efeitos sociais relevantes, como a migração e as desigualdades, que são consequências diretas dessas transformações. Essa abordagem permite uma compreensão abrangente do impacto das mudanças econômicas e sociais no contexto escolhido.
Raio-X da questão
mudanças no trabalho e tecnologia
avaliacao
tipos de trabalho · tecnologia e sociedade
Revisar os conceitos de BRICS e suas características econômicas e sociais.
O aluno pode descrever as mudanças em um setor específico, mas não relacionar com os efeitos sociais, deixando de abordar a comparação entre as atividades solicitadas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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