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Arte6º anoBNCC EF69AR29Média⏱ longo

Organize uma improvisação de 3 minutos para o 1º ano a partir de um objeto cotidiano (por exemplo, uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR29

Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Organize uma improvisação de 3 minutos para o 1º ano a partir de um objeto cotidiano (por exemplo, uma garrafa). Descreva: 1) gestualidade do personagem; 2) adereços e figurino; 3) cenário, iluminação e som; 4) sequência de três ações que demonstrem mudança de estado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo de resposta: 1) Gestualidade: início tímido e contido (movimentos curtos, braços protegendo o corpo), evolui para movimentos amplos e soltos à medida que a criança ganha confiança. 2) Adereços/figurino: garrafa como brinquedo; lenço simples e boina para marcar personagem; peças leves e coloridas que permitam mobilidade. 3) Cenário/iluminação/som: mesa e cadeira como referência; luz quente e baixa no começo, abrindo para luz mais clara na mudança; som ambiente suave (água ou vento) que aumenta para enfatizar descoberta. 4) Sequência de ações: a) Descobre a garrafa e examina com curiosidade (gestos cuidadosos); b) Usa a garrafa como objeto de brincadeira, cria rotina imaginária e sorri (gestos amplos, interação com adereço); c) A garrafa cai ou se perde, personagem mostra tristeza breve e depois encontra outra forma de brincar, mostrando resiliência (mudança de estado exibida por postura, ritmo respiratório e expressões).

Explicação

A resposta apresenta uma estrutura clara, abordando todos os elementos solicitados na questão de forma coesa. A progressão da gestualidade e das ações do personagem ilustra bem a mudança de estado, enquanto os adereços e o cenário enriquecem a improvisação. Além disso, a descrição dos elementos sensoriais, como luz e som, contribui para a criação de uma atmosfera envolvente e dinâmica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

improvisação teatral

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

improvisação teatral · expressão corporal

📚 Reveja

Revisar técnicas de improvisação e uso de objetos na cena.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem descrever ações que não se relacionam com o objeto cotidiano escolhido, perdendo o foco na improvisação.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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