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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Média⏱ medio

Nomeie um princípio ético comum ao islamismo e ao judaísmo que orienta a obrigação de ajudar os necessitados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nomeie um princípio ético comum ao islamismo e ao judaísmo que orienta a obrigação de ajudar os necessitados, indicando o termo usado em cada tradição.

  1. A) Caridade — islamismo: Hajj; judaísmo: Tzedakah.
  2. B) Generosidade — islamismo: Zakat; judaísmo: Sadaka.
  3. C) Caridade — islamismo: Zakat; judaísmo: Tzedakah.
  4. D) Caridade — islamismo: Zakat; judaísmo: Sadaqa.
  5. E) Ajuda Mútua — islamismo: Tzedakah; judaísmo: Zakat.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um princípio ético comum ao islamismo e ao judaísmo que fundamenta a obrigação de ajudar os necessitados, junto com o termo usado em cada tradição. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o princípio é a caridade. No islamismo, a obrigação de dar parte da riqueza aos pobres é o zakat, um dos cinco pilares da religião, de caráter obrigatório. No judaísmo, o conceito de dar aos necessitados por dever de justiça e solidariedade é o tzedakah, palavra que vem da raiz de justiça. Passo 3: Logo, a alternativa correta é a C, Caridade, islamismo: Zakat, judaísmo: Tzedakah. Passo 4: A alternativa A está errada porque hajj é a peregrinação a Meca, e não uma prática de ajuda aos necessitados. A alternativa B está errada porque sadaka, no islamismo, é a caridade voluntária, e não o termo judaico. A alternativa D está errada porque sadaqa é o termo islâmico para a caridade voluntária, não o judaico. A alternativa E está errada porque inverte os termos e troca o princípio por ajuda mútua. Passo 5: O gabarito oficial, C, coincide com a resolução feita aqui.

💡 Dica: Pesquise os princípios éticos em ambas as tradições.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associou hajj à obrigação de ajudar os necessitados, confundindo a peregrinação a Meca com um dever de caridade. Também pode ter lido apenas o termo judaico sem verificar o conceito.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acertou o termo zakat para o islamismo e o princípio de generosidade, mas acreditou que sadaka é o termo judaico, quando na verdade é a caridade voluntária islâmica e o termo judaico é tzedakah.

Por que engana: Confundir os termos específicos usados nas tradições religiosas, como Zakat e Tzedakah, levando a uma resposta incorreta.

C Correta

Zakat (no islã) e tzedakah (no judaísmo) são normas religiosas que instituem a prática de apoiar financeiramente e socialmente os pobres, constituindo um dever ético comunitário em ambas as tradições.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno reconheceu corretamente zakat e caridade, mas trocou o termo judaico, atribuindo sadaqa ao judaísmo. Sadaqa é um termo árabe ligado à tradição islâmica, enquanto o termo judaico é tzedakah.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu os termos das tradições, atribuindo tzedakah ao islamismo e zakat ao judaísmo, e escolheu ajuda mútua em vez de caridade como princípio. Não distinguiu os conceitos próprios de cada religião.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

princípios éticos no islamismo e judaísmo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios éticos das religiões · obrigação de ajudar os necessitados

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos do islamismo e judaísmo relacionados à caridade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os termos específicos usados nas tradições religiosas, como Zakat e Tzedakah, levando a uma resposta incorreta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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