Na Atenas do século V a.C., diferentes formas de uso da palavra participavam dos debates públicos. Em diálogos…

Questão

Na Atenas do século V a.C., diferentes formas de uso da palavra participavam dos debates públicos. Em diálogos atribuídos a Platão, Sócrates conduzia seu interlocutor por meio de perguntas, levando-o a perceber contradições em suas próprias afirmações. Já os sofistas ensinavam técnicas de argumentação voltadas à atuação em assembleias e tribunais, nas quais a capacidade de persuadir podia ser decisiva. Essas práticas devem ser compreendidas no contexto da vida política da pólis e da valorização da participação nos debates públicos. Com base no texto, explique, em uma frase concisa, em que sentido a ironia socrática se distingue da retórica sofista quanto ao objetivo final do discurso. Cite um filósofo ou uma corrente como referência.

1. A) A ironia socrática procura ensinar técnicas eficazes de persuasão, enquanto a retórica sofista questiona contradições para alcançar a verdade (referência: Platão).
2. B) A ironia socrática busca expor contradições para estimular o exame crítico e a busca da verdade, enquanto a retórica sofista prioriza a persuasão nos debates públicos (referência: Platão).
3. C) A ironia socrática procura vencer debates por meio de perguntas, enquanto a retórica sofista estimula o exame crítico e a busca da verdade (referência: Platão).
4. D) A ironia socrática e a retórica sofista possuem o mesmo objetivo, pois ambas empregam argumentos para participar dos debates públicos (referência: Platão).
5. E) A ironia socrática procura expor contradições para fortalecer a posição do orador, enquanto a retórica sofista busca a verdade independentemente da persuasão (referência: Platão).

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Ele apresenta duas práticas da palavra na Atenas do século V a.C.: o método de Sócrates, que usa perguntas para levar o interlocutor a perceber contradições, e a arte dos sofistas, voltada à persuasão em assembleias e tribunais.
2. Identifique o objetivo de cada prática. Na ironia socrática, expor a contradição não é um fim em si; ela serve para que o interlocutor reexamine suas crenças e se aproxime da verdade, como no exame crítico conduzido nos diálogos de Platão.
3. Identifique o objetivo da retórica sofista. Segundo o texto, os sofistas ensinavam técnicas para persuadir, e a capacidade de convencer podia ser decisiva, ou seja, o alvo é o convencimento do público, não necessariamente a verdade.
4. Compare com as alternativas. A alternativa B afirma exatamente essa distinção: a ironia socrática expõe contradições para estimular o exame crítico e a busca da verdade, enquanto a retórica sofista prioriza a persuasão. A referência a Platão é adequada, pois os diálogos socráticos chegaram até nós por seu registro.
5. Por que as outras estão erradas. A inverte os papéis, atribuindo a Sócrates o ensino de técnicas de persuasão, que é característica dos sofistas. C inverte novamente, dizendo que Sócrates busca vencer debates e que os sofistas buscam a verdade. D afirma que os dois têm o mesmo objetivo, o que contraria a distinção feita no texto. E atribui a Sócrates o fortalecimento da posição do orador e aos sofistas a busca da verdade independentemente da persuasão, invertendo o que o texto descreve.
6. Conclusão. A resposta correta é a alternativa B, que corresponde ao gabarito oficial.

💡 Dica: Distingua os objetivos da ironia socrática e da retórica sofista.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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