Escolha uma brincadeira popular de matriz indígena ou africana e proponha um experimento simples para medir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma brincadeira popular de matriz indígena ou africana e proponha um experimento simples para medir uma grandeza física envolvida (por exemplo: altura de salto, velocidade de lançamento ou força de puxar). Descreva procedimento, instrumentos, equações e como obter resultados em unidades SI.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo: escolher a amarelinha para medir a velocidade de impulso vertical ao saltar. Procedimento: marcar o solo e filmar lateralmente; medir a altura máxima h entre solo e centro de massa usando escala (m). Equação: v0 = v(2 g h) com g = 10 m/s². Ex.: h = 0,20 m ? v0 = v(2·10·0,20) = v4 = 2,0 m/s. Registrar incertezas na medição de h e propagar para v0.
Explicação
A escolha da amarelinha permite observar um fenômeno físico relacionado ao impulso vertical durante o salto, facilitando a medição da altura máxima alcançada. O uso de uma filmagem lateral proporciona uma visualização clara do salto e a possibilidade de medir a altura com precisão. A aplicação da equação de movimento vertical permite calcular a velocidade de impulso inicial, que é uma grandeza física relevante para entender a dinâmica do salto.
Raio-X da questão
grandezas físicas
avaliacao
grandezas físicas · unidades de medida
Revisar conceitos de grandezas físicas e unidades do SI.
O aluno pode descrever a brincadeira, mas não relacionar corretamente a grandeza física a ser medida ou os instrumentos adequados para isso.
cidadania_etica
criatividade
cotidiano
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