Lave as mãos, cante e sorria — mãos limpas, saúde que brilha! Qual é a finalidade comunicativa principal desse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir o propósito do uso de recursos de persuasão (cores, imagens, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho de letras) em textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lave as mãos, cante e sorria — mãos limpas, saúde que brilha! Qual é a finalidade comunicativa principal desse trecho?
- A) Conscientizar crianças sobre higiene e incentivar a rotina de lavar as mãos
- B) Incentivar crianças a cantar para se divertir
- C) Falar de música e alegria sem cuidar das mãos
- D) Pedir que crianças lavem as mãos só ao cantar
- E) Ensinar crianças a sorrir para mostrar alegria
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. Ele é um slogan curto, com linguagem apelativa e rimada, dirigido a crianças. Mistura três ideias: lavar as mãos, cantar e sorrir, e associa a limpeza das mãos à saúde ('mãos limpas, saúde que brilha!').
- Identifique a finalidade principal. O texto não quer apenas divertir nem apenas falar de música. Ele quer levar a criança a adotar o hábito de lavar as mãos, apresentando esse hábito de forma alegre e fácil de lembrar. Isso corresponde à alternativa A: conscientizar sobre higiene e incentivar a rotina de lavar as mãos.
- Verifique as alternativas erradas. Na B, a diversão é um recurso do texto, mas não é o objetivo central, que é a higiene. Na C, o texto menciona música e alegria, mas a frase 'mãos limpas, saúde que brilha' mostra que o cuidado com as mãos é o centro da mensagem. Na D, o texto não restringe a lavagem das mãos ao momento de cantar; a ideia é um hábito geral. Na E, o sorriso aparece como parte da alegria da mensagem, mas não é ensinado como finalidade principal.
- Conclusão. Como o gabarito oficial também indica a alternativa A, não há divergência a registrar.
💡 Dica: Identifique a ação recomendada e o benefício destacado no trecho.
Alternativa por alternativa
O trecho incentiva a lavagem das mãos como um cuidado com a saúde.
O aluno percebeu que o texto é alegre e musical e concluiu que a finalidade é apenas divertir a criança com a ideia de cantar.
O aluno considerou apenas os termos 'cantar' e 'sorria' e ignorou a segunda parte do slogan, que associa mãos limpas à saúde.
O aluno leu 'lave as mãos, cante' como uma condição, achando que a lavagem deve acontecer somente ao cantar, quando o texto trata de um hábito geral.
Por que engana: O aluno pode se prender às palavras “cante” ou “sorria” e ignorar que a mensagem principal incentiva a higiene das mãos para cuidar da saúde.
O aluno tomou o sorriso, que é um elemento secundário do slogan, como o foco principal da mensagem.
Raio-X da questão
Finalidade comunicativa do texto
avaliacao
Identificação de ações e intenções · Compreensão de frases curtas
Revise como reconhecer a finalidade comunicativa de um texto curto.
O aluno pode se prender às palavras “cante” ou “sorria” e ignorar que a mensagem principal incentiva a higiene das mãos para cuidar da saúde.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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