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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Fácil⏱ medio

Indique uma prática religiosa concreta e observável que demonstra valorização da diversidade de formas de vida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Indique uma prática religiosa concreta e observável que demonstra valorização da diversidade de formas de vida dentro de uma comunidade.

  1. A) Destruir habitats ao redor do local sagrado como forma de purificação.
  2. B) Oferecer, guardar e cultivar sementes e plantas usadas no culto, assegurando sua reprodução e proteção.
  3. C) Implementar um festival que promove o uso exclusivo de vegetais importados.
  4. D) Proibir qualquer forma de cultivo de plantas durante o culto.
  5. E) Realizar rituais apenas com plantas artificiais e não naturais.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma prática religiosa concreta e observável que mostre valorização da diversidade de formas de vida dentro de uma comunidade. Ou seja, procuramos uma ação real que preserve a variedade de seres vivos.
  2. Analisando a alternativa B, ela descreve oferecer, guardar e cultivar sementes e plantas usadas no culto, assegurando sua reprodução e proteção. Essa prática é concreta, observável e mantém viva a diversidade de plantas ligada à comunidade, preservando variedades e garantindo a continuidade delas.
  3. A alternativa A está errada porque destruir habitats contraria a preservação da vida, e a purificação por destruição não valoriza a diversidade.
  4. A alternativa C está errada porque promover apenas vegetais importados reduz a diversidade local em vez de valorizá-la, e o uso exclusivo exclui espécies nativas.
  5. A alternativa D está errada porque proibir qualquer cultivo de plantas impede a relação da comunidade com a natureza e não demonstra valorização da variedade de vida.
  6. A alternativa E está errada porque usar apenas plantas artificiais elimina os seres vivos do ritual, o que é oposto à valorização da diversidade de formas de vida.
  7. Portanto, o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que descreve uma ação concreta de preservação e cultivo da biodiversidade dentro da prática religiosa.

💡 Dica: Pense em exemplos de práticas religiosas que promovem a inclusão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a destruição do entorno do local sagrado é um gesto de purificação que não afeta a vida ao redor, confundindo ritual com respeito ao ambiente.

Por que engana: O aluno pode confundir práticas que promovem a diversidade com ações que a prejudicam, como a destruição de habitats.

B Correta

A prática combina rito e cuidado ambiental: plantio, conservação de sementes e medidas de proteção mantêm e preservam as espécies empregadas no culto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa festival e variedade a produtos estrangeiros, sem perceber que a exclusividade de vegetais importados elimina espécies locais e reduz a diversidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que evitar qualquer cultivo preserva a natureza, quando na verdade a proibição rompe a relação prática da comunidade com a diversidade vegetal.

E Erradaerro: Atenção

O aluno supõe que plantas artificiais são equivalentes às naturais no ritual e que isso não altera a relação com a vida, não percebendo que a alternativa exclui os seres vivos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

valorização da diversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valorização da diversidade · práticas religiosas

📚 Reveja

Revisar práticas religiosas que respeitam e valorizam a diversidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir práticas que promovem a diversidade com ações que a prejudicam, como a destruição de habitats.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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