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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ longo

Proponha um projeto escolar de intervenção comunitária (máx 10 linhas) que promova a valorização da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um projeto escolar de intervenção comunitária (máx 10 linhas) que promova a valorização da diversidade de formas de vida, envolvendo pelo menos duas tradições religiosas locais e medidas práticas de proteção. Descreva objetivos, ações e indicadores de sucesso.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: fortalecer respeito e proteção a espécies locais. Ações: promover oficinas inter-religiosas sobre valores e símbolos naturais; organizar mutirões de restauração ambiental em sítios sagrados com líderes de duas tradições; instalar placas educativas e acordos de não-coleta. Indicadores: número de participantes inter-religiosos, áreas replantadas, acordos formais adotados e redução de práticas de coleta.

Explicação

A proposta apresentada aborda de forma clara e concisa os objetivos de valorização da diversidade e proteção ambiental, integrando tradições religiosas locais. As ações sugeridas promovem a colaboração entre diferentes grupos, enquanto os indicadores permitem mensurar o impacto das atividades realizadas. Essa abordagem prática e inclusiva é essencial para o sucesso de um projeto comunitário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · projetos de intervenção

📚 Reveja

Revisar conceitos sobre diversidade e tradições religiosas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não incluir ações práticas que realmente promovam a valorização da diversidade religiosa, focando apenas em objetivos teóricos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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