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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP08Média⏱ medio

No slogan 'Lave bem as mãos!', o verbo 'Lave' está em que modo verbal e qual é sua função comunicativa?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No slogan 'Lave bem as mãos!', o verbo 'Lave' está em que modo verbal e qual é sua função comunicativa?

  1. A) Modo subjuntivo, expressando desejo.
  2. B) Modo gerúndio, indicando ação contínua.
  3. C) Modo imperativo, mas com função de pergunta.
  4. D) Modo indicativo, expressando certeza.
  5. E) Modo imperativo, com função de instrução/ordem.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o verbo. Em 'Lave bem as mãos!', o verbo é 'lave', que está na forma do verbo lavar, na terceira pessoa do singular, referente ao pronome de tratamento 'você'. Passo 2: Analise o modo verbal. Como o enunciado é uma ordem ou instrução dada ao leitor, o verbo está no modo imperativo. Em slogans e placas, o imperativo afirmativo de 'você' é usado para orientar a ação do leitor. Passo 3: Observe a função comunicativa. A função é de instrução ou ordem, pois o slogan orienta o público a realizar uma ação, que é lavar bem as mãos. Passo 4: Compare com o gabarito. Resolvi a questão sem partir do gabarito e cheguei à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque, embora a forma 'lave' seja morfologicamente igual ao presente do subjuntivo, neste contexto ela não expressa desejo e sim uma ordem. A alternativa B está errada porque o gerúndio tem a terminação 'ando' ou 'endo' e não é a forma 'lave'. A alternativa C está errada porque o imperativo não tem função de pergunta, já que o enunciado termina com exclamação e não busca resposta. A alternativa D está errada porque o indicativo expressaria uma afirmação de certeza sobre um fato, e não uma ordem dirigida ao leitor.

💡 Dica: Identifique o modo verbal e a função do verbo no contexto do slogan.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno percebe que 'lave' tem a mesma forma do presente do subjuntivo e conclui que o modo é subjuntivo, ignorando que o sentido do enunciado é de ordem. Ele confunde forma verbal com modo verbal.

Por que engana: Confundir o modo imperativo com o subjuntivo, interpretando a frase como um desejo em vez de uma ordem.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a ideia de ação que se repete ou continua ao gerúndio, sem verificar a forma do verbo. O gerúndio de lavar seria 'lavando', e a forma 'lave' não corresponde a ele.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno reconhece o imperativo, mas atribui a ele a função de pergunta, possivelmente por causa do tom de convite ou pela ideia de que o modo interrogativo se faz com o verbo na forma imperativa. O ponto de exclamação e o caráter de instrução do slogan não são considerados.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a frase transmite uma afirmação de certeza, como se estivesse descrevendo um fato. Ele não percebe que o slogan se dirige ao leitor para orientar uma ação.

E Correta

O imperativo é o modo usado para dar ordens ou instruções diretas; em slogans infantis, esse uso orienta a ação imediata do ouvinte.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

modos verbais e função comunicativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modos verbais · função comunicativa

📚 Reveja

Revisar os modos verbais e suas funções na comunicação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o modo imperativo com o subjuntivo, interpretando a frase como um desejo em vez de uma ordem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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