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Indique uma iniciativa comunitária viável para reduzir o consumo de água potável em praças e explique por que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI04

Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Indique uma iniciativa comunitária viável para reduzir o consumo de água potável em praças e explique por que é eficaz.

  1. A) Proibido uso de qualquer água em praças.
  2. B) Desperdício de água em limpeza de calçadas.
  3. C) Instalação de fontes decorativas que consomem muita água.
  4. D) Uso excessivo de água com irrigação manual freqüente.
  5. E) Instalação de sistema de reuso de água cinza para irrigação das praças.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma iniciativa comunitária viável que reduza o consumo de água potável em praças e que seja eficaz. Passo 2: A ideia central é substituir a água potável por outra fonte para usos que não exigem água tratada, como a irrigação, e evitar o desperdício. Passo 3: A alternativa E propõe instalar um sistema de reuso de água cinza, isto é, a água já usada em pias, tanques e chuveiros, para irrigar as praças. Ela é viável porque a tecnologia é simples e de custo moderado, e é eficaz porque substitui diretamente a água potável por água já utilizada, reduzindo a demanda por água tratada sem prejudicar a manutenção dos espaços. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) proibir totalmente o uso de água em praças não é viável, pois a manutenção e a higiene desses espaços exigem água, e a medida não envolve a comunidade de forma prática. B) o desperdício de água na limpeza de calçadas aumenta o consumo de água potável, indo no sentido contrário ao objetivo. C) fontes decorativas que consomem muita água elevam o gasto de água potável e não têm função de economia. D) a irrigação manual frequente e excessiva gasta grande volume de água potável; o problema está no excesso, e a alternativa descreve o problema, não a solução. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a E, pois é a única iniciativa que combina viabilidade e redução efetiva do consumo de água potável.

💡 Dica: Pense em soluções que envolvam a comunidade e a preservação da água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a forma de economizar água é eliminar totalmente o seu uso, confundindo economia com proibição. Não percebe que as praças precisam de água para manutenção e que a medida seria impraticável.

Por que engana: O aluno pode confundir iniciativas que promovem o desperdício com aquelas que realmente ajudam a conservar água, escolhendo alternativas que não são viáveis.

B Erradaerro: Atenção

Não percebe que lavar calçadas com mangueira é um gasto desnecessário de água potável e pode interpretar a limpeza como uma ação neutra ou positiva.

C Erradaerro: Senso comum

Associa fontes decorativas apenas à estética e ao lazer, sem considerar que elas funcionam com grande consumo de água potável, contrariando o objetivo de economia.

D Erradaerro: Interpretação

Lê a alternativa como se a irrigação em si fosse a solução, sem perceber que a expressão excessiva e frequente descreve justamente o desperdício que se quer reduzir.

E Correta

O reuso de água cinza usa água de pias e chuveiros tratada para rega, diminuindo a demanda por água potável e aliviando a rede pública.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

redução do consumo de água

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sustentabilidade ambiental · uso consciente da água

📚 Reveja

Revisar iniciativas de conservação de água em ambientes urbanos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir iniciativas que promovem o desperdício com aquelas que realmente ajudam a conservar água, escolhendo alternativas que não são viáveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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