Ao observar duas representações plásticas que cumprem a mesma função sagrada (por exemplo, proteção do lar)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Ao observar duas representações plásticas que cumprem a mesma função sagrada (por exemplo, proteção do lar) mas usam cores e objetos distintos, qual procedimento analítico respeitoso evidencia sua função comum sem apagar diferenças?
- A) Documentar elementos materiais, perguntar aos portadores sobre usos e significados, identificar práticas associadas e registrar variantes de nomes.
- B) Ignorar as práticas culturais associadas a cada representação.
- C) Afirmar que uma representação é superior à outra.
- D) Analisar apenas as cores utilizadas nas representações.
- E) Concluir que as representações não têm função comum.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um procedimento analítico que mostre a função comum entre duas representações plásticas de mesmo sentido sagrado (como a proteção do lar), sem anular as diferenças de cor e de objetos.
- Para isso, é preciso olhar tanto para o que é material (os elementos visíveis das peças) quanto para o que é social e simbólico (como as pessoas que usam e transmitem essas representações entendem sua finalidade). Essa combinação permite perceber o que se repete e também o que varia.
- A alternativa A reúne exatamente esses passos: documentar os elementos materiais, ouvir os portadores sobre usos e significados, identificar as práticas associadas e registrar as variantes de nomes. Isso respeita a diversidade e, ao mesmo tempo, revela a função compartilhada.
- Por que as demais estão erradas:
- B) Ignorar as práticas culturais é justamente o oposto do necessário, pois é nas práticas que a função sagrada se revela.
- C) Declarar uma representação superior à outra é um juízo de valor que desrespeita as culturas e não é um procedimento analítico.
- D) Analisar apenas as cores deixa de lado os usos, os significados e as práticas, que são o que define a função.
- E) Concluir que não há função comum contraria o enunciado, que já afirma que as duas cumprem a mesma função.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as semelhanças e diferenças respeitosamente.
Alternativa por alternativa
Documentação combinada com consulta aos detentores da tradição preserva singularidades e permite reconhecer função comum a partir de práticas reais.
O aluno pode acreditar que, para ser objetivo, a análise deve deixar de lado o contexto cultural, como se a função sagrada estivesse nos objetos e não nas práticas de quem os usa.
O aluno pode confundir análise com julgamento de valor, supondo que comparar seja hierarquizar e que uma tradição seja mais legítima que outra.
Por que engana: O aluno pode ignorar as práticas culturais e afirmar que uma representação é superior à outra, desconsiderando a diversidade e a função comum das representações.
O aluno pode supor que a cor é o principal indicador de função, esquecendo que representações diferentes podem ter cores distintas e ainda assim cumprir o mesmo papel.
O aluno pode se deixar levar pela diferença visível entre as representações e concluir que, por serem diferentes, não podem ter função comum, sem considerar a informação dada no enunciado.
Raio-X da questão
função sagrada das representações
diagnostico
função sagrada das representações · análise de representações culturais
Revisar a análise comparativa de representações culturais.
O aluno pode ignorar as práticas culturais e afirmar que uma representação é superior à outra, desconsiderando a diversidade e a função comum das representações.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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