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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER03Média⏱ medio

Ao observar duas casas vizinhas, você nota que ambas associam cores e objetos a seres sagrados, mas usam nomes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER03

Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar duas casas vizinhas, você nota que ambas associam cores e objetos a seres sagrados, mas usam nomes diferentes. Qual conclusão respeitosa e adequada pode ser tirada sobre essas representações?

  1. A) Nomes diferentes significam que as comunidades não têm qualquer relação.
  2. B) Nomes e representações variam conforme a tradição ou história familiar; cores e objetos têm significados particulares em cada contexto.
  3. C) Ambas as casas devem idolatrar as mesmas entidades sagradas.
  4. D) As cores utilizadas não têm significados em ambas as culturas.
  5. E) As diferenças nas práticas tornam as comunidades opostas entre si.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma conclusão respeitosa e adequada sobre duas casas que associam cores e objetos a seres sagrados, mas usam nomes diferentes. Passo 2: A ideia central é que a diferença de nomes e de representações não significa ausência de sentido nem superioridade ou inferioridade entre as práticas. Passo 3: A alternativa B está correta porque afirma que nomes e representações variam conforme a tradição ou a história familiar, e que cores e objetos recebem significados particulares em cada contexto. Isso respeita a diversidade religiosa e cultural sem julgamentos. Passo 4: A alternativa A está errada, pois nomes diferentes não provam ausência de relação; comunidades distintas podem compartilhar origens, influências ou convivência. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a questão não indica que as casas devem idolatrar as mesmas entidades; isso é uma imposição que não decorre dos dados. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a própria premissa do enunciado diz que ambas associam cores a seres sagrados, o que contradiz a ideia de que as cores não têm significado. Passo 7: A alternativa E está errada, pois diferenças de práticas não implicam oposição entre as comunidades, e a conclusão adequada é de respeito à diversidade. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as semelhanças e diferenças nas representações sagradas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que nomes diferentes indicam que não há nenhum vínculo entre as comunidades, confundindo diferença de vocabulário com isolamento cultural.

Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade de nomes e símbolos como uma falta de relação entre as comunidades, ignorando a riqueza cultural e histórica que cada uma representa.

B Correta

Sem evidência de identidade absoluta, a variação de nomes e sinais aponta para significados específicos atribuídos por cada grupo ou núcleo familiar.

C Erradaerro: Interpretação

Supõe que, para haver respeito, as duas casas teriam de cultuar as mesmas entidades, o que não é exigido pelo enunciado.

D Erradaerro: Interpretação

Entende que, por usarem nomes diferentes, as cores também perderiam significado, ignorando que o enunciado diz que ambas associam cores a seres sagrados.

E Erradaerro: Senso comum

Interpreta que diferenças nas práticas geram oposição ou hostilidade entre as comunidades, uma intuição de senso comum que não é a conclusão respeitosa pedida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

representações sagradas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · significado de símbolos

📚 Reveja

Revisar a diversidade de crenças e representações religiosas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a diversidade de nomes e símbolos como uma falta de relação entre as comunidades, ignorando a riqueza cultural e histórica que cada uma representa.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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