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Ciências6º anoBNCC EF06CI11Difícil⏱ longo

Elabore um plano comunitário, com etapas, recursos, indicadores e parcerias, para reduzir poluição luminosa em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI11

Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um plano comunitário, com etapas, recursos, indicadores e parcerias, para reduzir poluição luminosa em uma praça urbana usando sessões mensais de observação da Lua como catalisador de mudança.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Diagnóstico: medir brilho local (contagem de estrelas ou SQM) e mapear fontes de luz; Engajamento: reuniões com moradores, prefeitura e escolas; Piloto: instalar luminárias full-cutoff LED =3000K em trecho da praça; Ações: noites mensais de observação com divulgação digital e orientação sobre apagar luzes; Indicadores: kWh reduzido, redução de brilho medida, número de participantes e pesquisa de opinião; Parcerias: escolas, ONGs ambientais e administração municipal; Recursos: voluntariado, mediadores, pequenos editais ou patrocínio; Cronograma: piloto 3 meses, avaliação e escala conforme resultados.

Explicação

A resposta apresenta um plano estruturado que aborda todos os aspectos essenciais para a redução da poluição luminosa, incluindo diagnóstico, engajamento da comunidade e ações práticas. Os indicadores e parcerias sugeridos garantem a mensuração dos resultados e o apoio necessário para a implementação. Além disso, o cronograma estabelece um prazo realista para avaliação e possíveis ajustes, promovendo a sustentabilidade da iniciativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

poluição luminosa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções de poluição · planejamento comunitário

📚 Reveja

Revisar os impactos da poluição luminosa e formas de mitigação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar em identificar etapas práticas e mensuráveis para o plano, focando apenas na observação da Lua sem considerar ações concretas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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