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Qual das opções abaixo é um exemplo de escrita autônoma, onde a criança utiliza sua capacidade de criar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01LP02

Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual das opções abaixo é um exemplo de escrita autônoma, onde a criança utiliza sua capacidade de criar palavras e frases de forma independente?

  1. A) A criança copia uma frase escrita pelo professor no quadro.
  2. B) A criança escreve uma frase sobre seu animal de estimação, usando suas próprias palavras.
  3. C) A criança completa uma frase já iniciada pelo professor.
  4. D) A criança desenha uma cena e escreve o que representa com a ajuda de um coleguinha.
  5. E) A criança copia uma história de um livro que está na biblioteca.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o exemplo de escrita autônoma, em que a criança cria palavras e frases por conta própria, sem depender de um modelo pronto ou de ajuda direta.
  2. Analisando as alternativas, a escrita autônoma exige que a criança produza o texto com seus próprios recursos linguísticos, ou seja, decidindo quais palavras usar e como organizá-las.
  3. A alternativa B descreve exatamente isso: a criança escreve uma frase sobre seu animal de estimação usando suas próprias palavras. Há criação independente de conteúdo e de forma.
  4. A alternativa A está errada porque a criança apenas copia um texto pronto do professor, o que é cópia e não produção própria.
  5. A alternativa C está errada porque completar uma frase iniciada pelo professor depende de um ponto de partida fornecido por outra pessoa.
  6. A alternativa D está errada porque a escrita ocorre com a ajuda de um colega, portanto não é independente.
  7. A alternativa E está errada porque copiar uma história de um livro é reprodução de texto alheio, sem criação própria.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é a única opção em que a criança cria a frase de forma independente.

💡 Dica: Identifique a alternativa em que a criança escreve sem copiar nem receber ajuda.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que escrever é sinônimo de reproduzir com fidelidade um modelo dado pelo professor, sem perceber que copiar não envolve criar palavras.

B Correta

Essa alternativa exemplifica a escrita autônoma, pois a criança cria a frase de forma independente, expressando suas ideias e sentimentos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que completar uma frase já iniciada já demonstra autonomia, ignorando que o ponto de partida foi dado pelo professor.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode considerar que a escrita é autônoma desde que haja produção de algo, sem notar que a ajuda do colega retira a independência exigida.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que envolve alguma escrita, mas não perceber que a escrita autônoma exige criar palavras e frases sem copiar ou receber ajuda.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir atividade de leitura e pesquisa na biblioteca com produção escrita, achando que copiar um texto de fonte independente já é autonomia.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Escrita autônoma infantil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Diferenciar cópia e autoria · Produzir frases com autonomia

📚 Reveja

Revise a diferença entre escrita autônoma, cópia e escrita com apoio.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que envolve alguma escrita, mas não perceber que a escrita autônoma exige criar palavras e frases sem copiar ou receber ajuda.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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