Durante uma atividade de aventura, uma criança de massa m = 18,0 kg sobe e desce um tronco-rampa de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante uma atividade de aventura, uma criança de massa m = 18,0 kg sobe e desce um tronco-rampa de comprimento L = 2,00 m e altura h = 0,50 m (g = 10 m/s²). Considere coeficiente de atrito entre sapato e madeira µ = 0,30. Avalie os riscos físicos e proponha estratégias e normas de segurança usando cálculos de energia, velocidade e força para garantir que a velocidade ao final não exceda 1,5 m/s.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Cálculos: E_p = m·g·h = 18·10·0,5 = 90 J. Energia cinética limite para v =1,5 m/s: E_c = ½·m·v² = 0,5·18·(1,5)² = 20,25 J. Energia a dissipar: ?E = 90 - 20,25 = 69,75 J. Ângulo da rampa: sin? = h/L = 0,25 ? cos? ˜ 0,968. Força de atrito F_f = µ·m·g·cos? = 0,30·18·10·0,968 ˜ 52,27 N. Trabalho do atrito W_f = F_f·L = 52,27·2,00 ˜ 104,54 J. Como W_f > ?E, a fricção é suficiente para manter v = 1,5 m/s (na prática a criança pode parar antes do final). Recomendações físicas e normas: usar material com atrito adequado (solado antiderrapante), supervisão próxima, corrimão ou corda lateral para apoio (reduz risco de queda), limitar altura ou inclinação da rampa, testar superfície para evitar partes soltas/escorregadias. Verificar resistência do tronco e circulação do espaço para evitar colisões.
Explicação
Os cálculos realizados demonstram que a energia potencial inicial é maior do que a energia cinética máxima permitida, indicando que a força de atrito é suficiente para controlar a velocidade da criança. As recomendações práticas visam garantir a segurança, minimizando riscos de quedas e colisões, além de assegurar que a rampa seja adequada para a atividade proposta. A análise cuidadosa dos fatores físicos e a implementação de normas de segurança são essenciais para uma experiência segura e controlada.
Raio-X da questão
energia e segurança
avaliacao
cálculo de energia · forças em movimento
Revisar cálculos de energia e normas de segurança em atividades físicas.
O aluno pode subestimar a importância do atrito, não considerando como ele afeta a velocidade final da criança.
saude
pensamento_critico
cientifico
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