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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF12LP13Difícil⏱ longo

Em grupo, planejem um slogan breve (até sete palavras) e um roteiro oral de até 40 segundos para uma campanha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP13

Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de conscientização destinada ao público infantil que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em grupo, planejem um slogan breve (até sete palavras) e um roteiro oral de até 40 segundos para uma campanha digital que incentive crianças do 2.º ano a compartilhar brinquedos. Apresente o slogan, o roteiro e descreva os recursos vocais e dois elementos visuais que acompanharão o vídeo. Justifique por que suas escolhas são adequadas ao público infantil.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Slogan (ex.): “Compartilha um brinquedo, ganha um amigo.” Roteiro (˜35s): Narador(a) com voz calorosa: “Você tem um brinquedo que não usa agora? Compartilha! Ao dividir, a brincadeira fica mais feliz. Chame um amigo e brinquem juntos!” (pausas breves antes de “Compartilha” e antes de “Chame um amigo”). Recursos vocais: tom amistoso e levemente animado, ritmo moderado, ênfase nos verbos que indicam ação (compartilha, chame), repetições curtas do verbo para memorização. Elementos visuais: cenas coloridas de crianças reais dividindo brinquedos; legendas simples e ícones animados (coração/duas mãos) que reforçam a ação. Justificativa: slogan curto e verbo ativo modela comportamento; entonação acolhedora capta atenção; pausas e repetição facilitam compreensão e memorização; imagens concretas mostram a ação e promovem identificação, adequadas ao desenvolvimento do 2.º ano.

Explicação

O slogan é direto e utiliza uma linguagem simples, facilitando a compreensão das crianças. O roteiro apresenta uma narrativa envolvente e amigável, com recursos vocais que mantêm o interesse e incentivam a ação. Os elementos visuais escolhidos são atraentes e relevantes, promovendo identificação e reforçando a mensagem de compartilhamento de forma lúdica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

campanha de compartilhamento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

criação de slogans · planejamento de campanhas

📚 Reveja

Revisar estratégias de comunicação para o público infantil.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem criar slogans muito longos ou complexos, que não são adequados para o público infantil.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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