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Na perspectiva sociológica, como a estratégia de “escassez percebida” (ex.: lançamentos limitados ou “drops”)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na perspectiva sociológica, como a estratégia de “escassez percebida” (ex.: lançamentos limitados ou “drops”) intensifica o consumo e qual indicador municipal é adequado para monitorar seu impacto socioambiental?

  1. A) O habitus se refere apenas a hábitos de consumo alimentares, sem relação com a indústria cultural.
  2. B) A escassez percebida cria urgência e valor simbólico, estimulando compras impulsivas; monitorar volume de resíduos têxteis e resíduos sólidos urbanos per capita.
  3. C) Empresas devem ser não influenciar o habitus, uma vez que ele é imutável.
  4. D) Bourdieu defendia que a educação não tem impacto nas práticas de consumo das pessoas.
  5. E) A prática de reuso não está relacionada ao conceito de habitus e suas disposições.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede duas coisas: como a escassez percebida (lançamentos limitados, drops) intensifica o consumo, na perspectiva sociológica, e qual indicador municipal serve para monitorar o impacto socioambiental desse consumo. Passo 2: Na perspectiva sociológica, a escassez percebida funciona como um gatilho simbólico. Ao apresentar o produto como raro ou por tempo limitado, a estratégia cria sensação de urgência e atribui valor distintivo ao objeto, o que estimula compras impulsivas, sem que a necessidade real do consumidor seja o fator decisivo. Passo 3: A alternativa B articula corretamente esse mecanismo (urgência, valor simbólico e compra impulsiva) e propõe um indicador coerente com o problema: o volume de resíduos têxteis e de resíduos sólidos urbanos per capita, que mede a pressão socioambiental de um consumo acelerado e descartável. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) reduz o habitus a hábitos alimentares e ignora sua relação com a indústria cultural, que é justamente um dos campos em que ele se forma. C) é contraditória e falsa, pois o habitus é um sistema de disposições duráveis, mas transponíveis e passíveis de transformação, e não algo imutável. D) contraria a obra de Bourdieu, que atribui à educação, especialmente à escola, um papel central na transmissão do capital cultural e na formação das práticas de consumo. E) é incorreta, pois o reuso é uma prática que pode ser explicada pelas disposições incorporadas e pelo contexto social dos indivíduos, portanto está relacionado ao conceito de habitus. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre consumo e indicadores socioambientais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno reduz o habitus a hábitos alimentares e acredita que ele não tem relação com a indústria cultural, como se fosse um costume restrito à alimentação.

Por que engana: Confundir a escassez percebida com a escassez real, levando a uma interpretação errada do comportamento do consumidor.

B Correta

Transformar mercadorias em sinais exclusivos (Baudrillard) aumenta rotatividade e descarte; dados sobre peso de resíduos têxteis e resíduos sólidos por habitante refletem o aumento de consumo e descarte rápido.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o habitus é imutável e, por isso, conclui que as empresas não deveriam influenciá-lo. Ignora que Bourdieu o trata como disposição durável, mas transponível e moldável pelas condições sociais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta Bourdieu como alguém que negava qualquer papel da educação nas práticas de consumo, quando na verdade ele destaca a escola na reprodução do capital cultural.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o reuso é uma escolha puramente individual e racional, separada das disposições incorporadas e do contexto social, que é o que o conceito de habitus descreve.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

escassez percebida e consumo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

escassez percebida · impacto socioambiental

📚 Reveja

Revisar conceitos de consumo e indicadores socioambientais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a escassez percebida com a escassez real, levando a uma interpretação errada do comportamento do consumidor.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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