Ciências4º anoBNCC EF04CI05Difícil⏱ longo

Analise duas ações bem-sucedidas de consumo consciente (uma municipal e outra comunitária) e proponha uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI05

Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise duas ações bem-sucedidas de consumo consciente (uma municipal e outra comunitária) e proponha uma iniciativa integrada que reduza o volume de lixo enviado a aterros na sua cidade. Descreva: objetivo, três atividades principais, atores envolvidos e três indicadores para avaliar o sucesso.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de análise: 1) Programa municipal de retorno de embalagens recicláveis que aumentou a coleta seletiva; 2) Ação comunitária de 'repair café' que prolongou vida útil de eletrônicos e móveis. Proposta integrada: Objetivo: reduzir em 40% o resíduo enviado a aterros em cinco anos. Atividades principais: a) Estação de depósito/retorno com incentivos para embalagens; b) Rede local de repair cafés e oficinas de conserto; c) Pontos comunitários de compostagem para resíduos orgânicos. Atores: prefeitura (logística e incentivos), associações de bairro (mobilização e voluntariado), escolas (educação), empresas locais (apoio técnico e patrocínio), cooperativas de reciclagem (processamento). Indicadores: porcentagem de redução de toneladas a aterro; toneladas de materiais reaproveitados/reciclados; número de itens consertados e de participantes nas atividades. Justificativa: combinar logística municipal com ações comunitárias amplia alcance e promove mudança de hábitos, atacando simultaneamente produção de resíduos, reaproveitamento e transformação local de matéria orgânica.

Explicação

A análise de ações bem-sucedidas demonstra a eficácia de iniciativas já implementadas, enquanto a proposta integrada apresenta um plano claro e estruturado para abordar a questão do lixo. A definição de atividades, atores e indicadores permite um acompanhamento eficaz do progresso e a mobilização da comunidade. Essa abordagem abrangente favorece a educação e a conscientização, essenciais para a mudança de hábitos em relação ao consumo e descarte de resíduos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Avaliar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

consumo consciente

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

consumo consciente · gestão de resíduos

📚 Reveja

Revisar práticas de consumo consciente e gestão de resíduos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever ações que não são integradas ou que não envolvem a comunidade, perdendo o foco na proposta de uma iniciativa integrada.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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