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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ curto

Qual etapa do trabalho em grupo assegura que áudio e imagens de uma peça digital infantil estejam coerentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual etapa do trabalho em grupo assegura que áudio e imagens de uma peça digital infantil estejam coerentes entre si?

  1. A) Criar storyboard depois da gravação de áudio.
  2. B) Usar um único estilo de animação sem variação.
  3. C) Priorizar efeitos visuais chamativos em vez do roteiro.
  4. D) Produzir áudio e vídeo separadamente sem planejamento.
  5. E) Elaboração conjunta de roteiro e storyboard antes da gravação.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual etapa do trabalho em grupo garante que o áudio e as imagens de uma peça digital infantil sejam coerentes entre si. Ou seja, procuramos o procedimento de planejamento que alinha som e imagem desde o início.
  2. Em produções audiovisuais, o roteiro define o que será dito e o que acontece em cada cena, e o storyboard desenha visualmente cada plano, indicando o que aparece na tela em cada momento. Quando essas duas etapas são feitas em conjunto e antes da gravação, todos do grupo trabalham com a mesma referência, e o áudio já nasce planejado para acompanhar as imagens.
  3. Portanto, a alternativa E está correta, pois a elaboração conjunta de roteiro e storyboard antes da gravação é o planejamento que assegura a coerência entre áudio e imagem.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Criar o storyboard depois da gravação inverte a ordem lógica, pois a imagem seria planejada para um áudio já pronto, sem garantia de sincronia.
  6. B) Usar um único estilo de animação sem variação trata de estética visual e não garante que áudio e imagens dialoguem entre si.
  7. C) Priorizar efeitos visuais chamativos em vez do roteiro enfraquece a relação entre o conteúdo narrado e o que é mostrado.
  8. D) Produzir áudio e vídeo separadamente sem planejamento é justamente o que causa a falta de coerência entre as duas partes.
  9. Observação: o gabarito oficial E coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense nas etapas de produção de um trabalho em grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode achar que o storyboard é apenas um registro visual posterior e que a ordem das etapas não importa para a sincronia. Não percebe que a imagem precisa ser planejada junto com o áudio.

Por que engana: Escolher a alternativa que sugere criar elementos de forma isolada, sem considerar a importância do planejamento conjunto.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir coerência com uniformidade estética, supondo que manter um único estilo visual garante que áudio e imagem combinem. Não percebe que o problema é de planejamento do conteúdo, não de estilo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode valorizar a aparência atraente da peça como se ela, por si só, garantisse qualidade e coerência. Ignora que sem roteiro o áudio e as imagens não se articulam.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que produzir cada parte separadamente é uma forma de ganhar agilidade no trabalho em grupo, sem perceber que a ausência de planejamento gera incoerência. Leu a expressão 'sem planejamento' sem associá-la ao problema apontado no enunciado.

E Correta

O roteiro define o texto oral e o storyboard organiza as imagens; produzir ambos em conjunto evita contradições e orienta gravação e edição para coerência audiovisual.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

trabalho em grupo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

trabalho em grupo · planejamento de projetos

📚 Reveja

Revisar as etapas de produção de um trabalho em grupo.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que sugere criar elementos de forma isolada, sem considerar a importância do planejamento conjunto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

abstrato

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