Segundo Jean-Baptiste Lamarck, como se transmitem às gerações as modificações que um organismo adquire durante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Segundo Jean-Baptiste Lamarck, como se transmitem às gerações as modificações que um organismo adquire durante a vida?
- A) Modificações são transmitidas através da alimentação dos organismos.
- B) As características adquiridas se perdem completamente nas próximas gerações.
- C) A transmissão ocorre apenas em organismos que possuem múltiplas cópias de genes.
- D) Por herança de caracteres adquiridos, resultante do uso e desuso de órgãos.
- E) A transmissão é feita através de geração espontânea entre os organismos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o mecanismo de transmissão das modificações adquiridas, segundo Lamarck. Passo 2: Lamarck propôs que os organismos modificam suas características ao longo da vida, conforme usam ou deixam de usar órgãos (exemplo clássico: a girafa que estica o pescoço para alcançar folhas altas), e que essas modificações seriam herdadas pelos descendentes. Isso corresponde à alternativa D, herança de caracteres adquiridos resultante do uso e desuso de órgãos. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a alimentação não é o mecanismo de transmissão proposto por Lamarck. Passo 4: A alternativa B está errada, pois, para Lamarck, as características adquiridas são justamente transmitidas, e não perdidas. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o número de cópias de genes não faz parte da explicação lamarckista. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a geração espontânea é uma ideia pré-científica refutada por Pasteur, não uma proposta de Lamarck. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial. Observação: hoje sabe-se que a herança genética não funciona dessa forma, pois a teoria de Lamarck foi refutada, mas a questão pede o que o próprio Lamarck propôs.
💡 Dica: Reveja as teorias de Lamarck sobre evolução.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a transmissão das modificações ao que o organismo come, como se a nutrição alterasse diretamente os genes dos descendentes. Esse raciocínio mistura a ideia de influência do ambiente com a de herança.
Por que engana: Confundir a ideia de herança de características adquiridas com a herança genética tradicional, acreditando que todas as características são transmitidas igualmente.
O aluno pode imaginar que, como as modificações são pessoais, elas desapareceriam nas gerações seguintes. Isso inverte a ideia central de Lamarck, que defendia a herança dos caracteres adquiridos.
O aluno pode relacionar a transmissão hereditária a um mecanismo genético quantitativo, confundindo a teoria lamarckista com explicações genéticas posteriores. Lamarck não propôs nada sobre múltiplas cópias de genes.
Lamarck postulou que órgãos mais utilizados se desenvolvem e os pouco usados atrofiam, e essas alterações seriam passadas aos descendentes.
O aluno pode confundir a teoria de Lamarck com a antiga crença na geração espontânea, que era uma explicação pré-científica para o surgimento de seres vivos. Essa ideia não tem relação com a transmissão de modificações entre gerações.
Raio-X da questão
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avaliacao
teoria da evolução · hereditariedade
Estudar a teoria de Lamarck sobre herança de características adquiridas.
Confundir a ideia de herança de características adquiridas com a herança genética tradicional, acreditando que todas as características são transmitidas igualmente.
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cientifico
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