Analise os impasses ético-políticos decorrentes da internacionalização do ensino superior que privilegia…

Questão

Analise os impasses ético-políticos decorrentes da internacionalização do ensino superior que privilegia línguas hegemônicas (por exemplo, inglês) em detrimento de línguas e saberes locais. Proponha medidas institucionais para mitigar esses problemas e justificar suas escolhas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Problemas centrais: (1) injustiça epistêmica — marginalização de conhecimentos locais e precarização de pesquisas em línguas não hegemônicas; (2) assimetria de poder na produção e circulação do saber, que favorece centros hegemônicos e reduz diversidade epistemológica; (3) impacto político e cultural, pois políticas linguísticas moldam acesso a carreiras, financiamento e reconhecimento acadêmico. Fundamentação teórica inclui noções de injustiça epistêmica (Miranda Fricker), pós-colonialismo e críticas à hegemonia linguística (Spivak, Fanon). Medidas propostas: a) políticas de publicação multilíngue e apoio financeiro a periódicos locais; b) critérios de avaliação acadêmica que reconheçam produções em línguas locais; c) programas de tradução e bolsas para coautoria internacional que incluam horizonte epistêmico local; d) formação curricular que incorpore epistemologias diversas e ensino de línguas locais; e) governança participativa das universidades envolvendo representantes comunitários. Justificação das medidas: promovem acesso equitativo à produção de conhecimento, preservam pluralidade cultural e reduzem assimetrias de poder, além de fortalecer pertinência social da pesquisa. Implementação combinada (regulação, incentivos e financiamento) aumenta eficácia e legitimação política.

Explicação

A análise aborda de forma clara os principais problemas ético-políticos relacionados à hegemonia linguística no ensino superior, destacando a injustiça epistêmica e a assimetria de poder. As medidas propostas são práticas e abrangentes, visando a valorização de saberes locais e a promoção da diversidade epistemológica. A justificativa apresentada demonstra como essas ações podem contribuir para um ambiente acadêmico mais equitativo e socialmente relevante.

Raio-X da questão

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