Indique, em uma frase, qual pré-socrático ou corrente associou o número à arché e justificou a explicação do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique, em uma frase, qual pré-socrático ou corrente associou o número à arché e justificou a explicação do cosmos por relações numéricas e harmônicas.
- A) Demócrito
- B) Pitágoras / a escola pitagórica.
- C) Heráclito
- D) Sócrates
- E) Empédocles
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o pensador ou corrente que associou o número à arché (princípio originário de tudo) e explicou o cosmos por meio de relações numéricas e harmônicas.
- Pitágoras de Samos e a escola pitagórica afirmavam que o número era o princípio de todas as coisas. Eles observaram que intervalos musicais agradáveis correspondem a razões numéricas simples (como 2:1 para a oitava e 3:2 para a quinta) e estenderam essa ideia para explicar a ordem do cosmos, falando em harmonia das esferas.
- Por isso a alternativa correta é a B, que nomeia Pitágoras e a escola pitagórica, o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque Demócrito é atomista e explicava o mundo por átomos e vazio, não por números.
- A alternativa C está errada porque Heráclito privilegiava o devir, o fogo como elemento e a unidade dos opostos, sem recorrer a relações numéricas.
- A alternativa D está errada porque Sócrates voltou o foco da filosofia para a ética e o conhecimento do homem, afastando-se da investigação cosmológica.
- A alternativa E está errada porque Empédocles propôs quatro raízes (terra, água, ar e fogo) unidas pelo Amor e separadas pelo Ódio, sem fundamentar o cosmos em números.
💡 Dica: Pense na relação entre números e a explicação do cosmos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode lembrar que Demócrito pensava o mundo de forma matemática e geométrica, e assim associar seus átomos a uma explicação numérica. Confunde a explicação atomista, baseada em partículas indivisíveis e vazio, com a explicação pitagórica por números.
Por que engana: Confundir a associação de números com a arché entre Pitágoras e outros filósofos pré-socráticos, como Demócrito ou Heráclito.
Os pitagóricos elevaram o número e a proporção a princípio explicativo do cosmos, vendo em relações numéricas a estrutura da realidade (testemunhos antigos atribuem a eles teoria harmônica e aritmética do ser).
O aluno pode ter memorizado Heráclito apenas como filósofo do princípio originário e da mudança, e supor que qualquer princípio seja numérico. Não distingue o princípio fogo e o devir heraclitiano das relações numéricas pitagóricas.
O aluno pode lembrar que Sócrates é o filósofo mais famoso da Grécia antiga e marcar por reconhecimento, sem associá-lo à cosmologia. Ignora que Sócrates é o marco da virada antropológica, voltada à ética e não aos princípios do cosmos.
O aluno pode confundir a teoria das quatro raízes de Empédocles, que é um modelo de elementos, com uma explicação matemática do cosmos. Não percebe que os elementos e as forças de Amor e Ódio não são relações numéricas.
Raio-X da questão
números e arché
avaliacao
filosofia pré-socrática · números e harmonia
Revisar a filosofia pré-socrática e suas correntes.
Confundir a associação de números com a arché entre Pitágoras e outros filósofos pré-socráticos, como Demócrito ou Heráclito.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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