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Física1ª sérieBNCC EM13CNT101Fácil⏱ medio

Um bloco de massa m = 2,0 kg é submetido a uma força resultante horizontal F = 10 N, dirigida para a direita…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um bloco de massa m = 2,0 kg é submetido a uma força resultante horizontal F = 10 N, dirigida para a direita. Usando a segunda lei de Newton F = m·a (F em N, m em kg, a em m/s²), determine a aceleração do bloco (indique magnitude e direção). Considere unidades SI.

  1. A) a = 10,0 m/s², para a direita.
  2. B) a = 2,0 m/s², para a esquerda.
  3. C) a = 0 m/s², para a direita.
  4. D) a = 5,0 m/s², para a direita.
  5. E) a = 20,0 m/s², para a direita.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A força resultante é F = 10 N, dirigida para a direita, e a massa é m = 2,0 kg. Como a questão pede a aceleração, a grandeza a ser encontrada é a.
  2. Isole a aceleração na segunda lei de Newton. Como F = m·a, então a = F/m.
  3. Substitua os valores. a = 10 / 2,0 = 5,0 m/s².
  4. Determine a direção. A aceleração tem sempre a mesma direção e sentido da força resultante, portanto a aceleração é de 5,0 m/s² para a direita. Como a massa é positiva, ela não inverte o sentido.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa D (a = 5,0 m/s², para a direita) coincide com o resultado obtido, e por isso o gabarito oficial está correto.
  6. Verifique as alternativas erradas. A (10,0 m/s²) ignora a massa e usa a força diretamente. B (2,0 m/s², para a esquerda) troca a grandeza e inverte o sentido da força. C (0) supõe que não há aceleração sem equilíbrio. E (20,0 m/s²) multiplica a força pela massa em vez de dividir.

💡 Dica: Aplique a segunda lei de Newton para encontrar a aceleração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno esquece de dividir a força pela massa e assume que a aceleração é numericamente igual à força aplicada.

Por que engana: Confundir a relação entre força, massa e aceleração, resultando em um cálculo incorreto da aceleração.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o valor da massa com o da aceleração e acredita que a aceleração deve ser contrária à força aplicada, como se houvesse uma reação.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, sem equilíbrio de forças, não há aceleração, ou que o corpo precisa de força para se mover, e não para mudar a velocidade.

D Correta

Usa-se F = m·a ? a = F/m = 10 N / 2,0 kg = 5,0 m/s²; a direção é a mesma da força resultante, para a direita.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplica a força pela massa (10 × 2,0 = 20) em vez de dividir, invertendo a relação de F = m·a.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

segunda lei de Newton

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

segunda lei de Newton

📚 Reveja

Revisar a aplicação da segunda lei de Newton e suas fórmulas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre força, massa e aceleração, resultando em um cálculo incorreto da aceleração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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