Proponha uma composição cênica para apresentação de dança usando as arquibancadas da quadra escolar como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços (convencionais e não convencionais) para composição cênica e apresentação coreográfica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha uma composição cênica para apresentação de dança usando as arquibancadas da quadra escolar como cenário e espaço de circulação não convencional. Descreva escolhas de figurino, iluminação, cenário e trilha sonora, e explique como essas escolhas favorecem a leitura coreográfica (até 8 linhas).
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Sugestão: figurinos monocromáticos em dois tons contrastantes para distinguir grupos e níveis, com tecidos que permitam leitura de movimento; iluminação em camadas (topo para volume, laterais para profundidade e LEDs nas arquibancadas para definir percursos); cenário mínimo (fitas ou painéis móveis nas laterais) que mantenha a visibilidade; trilha sonora que combine batidas rítmicas e sons ambiente da escola para marcar entradas e trajetórias. Uso das arquibancadas como níveis potencia a variação espacial e evidencia hierarquias coreográficas, fortalecendo percepção de forma, distância e direção — abordagem inspirada em práticas site-specific e em propostas teatrais de Pina Bausch para integração espaço-corpo.
Explicação
A proposta apresenta escolhas que favorecem a dinâmica e a leitura da coreografia, utilizando contrastes visuais e sonoros que enriquecem a experiência do espectador. A utilização das arquibancadas como parte do espaço cênico cria uma nova perspectiva de movimento e interação entre os dançarinos, destacando diferentes níveis e hierarquias. Além disso, a combinação de elementos como figurino, iluminação e trilha sonora contribui para uma narrativa coesa e envolvente.
Raio-X da questão
composição cênica em dança
avaliacao
elementos da dança · composição cênica
Revisar elementos de composição cênica e suas funções.
O aluno pode descrever apenas os elementos visuais sem relacioná-los à coreografia e à experiência do público.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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