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História8º anoBNCC EF08HI26Média⏱ longo

No contexto c.1940–1960 em colônias africanas e asiáticas, de que maneira as pressões econômicas e os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI26

Identificar e contextualizar o protagonismo das populações locais na resistência ao imperialismo na África e Ásia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No contexto c.1940–1960 em colônias africanas e asiáticas, de que maneira as pressões econômicas e os discursos civilizatórios aceleraram a emergência de movimentos nacionalistas e qual foi a consequência política imediata após a Segunda Guerra?

  1. A) A exploração econômica e a delegitimação moral do colonialismo galvanizaram movimentos anticoloniais; consequência imediata: intensificação de mobilizações e negociações que resultaram em processos de independência (1945–1965).
  2. B) Promoveram a continuidade do colonialismo através da colaboração com líderes locais.
  3. C) Os discursos civilizatórios levaram ao apoio incondicional da população às potências coloniais.
  4. D) Propiciaram uma época de paz e estabilidade nas colônias, afastando os movimentos nacionalistas.
  5. E) As pressões econômicas fizeram as metrópoles investirem mais nas colônias, reduzindo tensões.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pede duas coisas: como as pressões econômicas e os discursos civilizatórios aceleraram o nacionalismo nas colônias africanas e asiáticas entre c.1940 e 1960, e qual foi a consequência política imediata após a Segunda Guerra.
  2. Resolva por conta própria. A exploração econômica (trabalho forçado, extração de recursos em benefício da metrópole) e a contradição entre o discurso civilizatório e a prática colonial, que negava direitos e autonomia, geraram revolta e deslegitimaram o domínio europeu. Após 1945, a guerra enfraqueceu as metrópoles europeias, e a ideia de autodeterminação ganhou força, o que levou a mobilizações, negociações e processos de independência, como os da Índia (1947), de Gana (1957) e de diversos países africanos nos anos 1950 e 1960.
  3. A alternativa A descreve exatamente esse processo: a exploração e a delegitimação moral galvanizaram os movimentos anticoloniais, e a consequência imediata foi a intensificação de mobilizações e negociações que levaram às independências.
  4. Por que as outras estão erradas. B: a colaboração com líderes locais não gerou continuidade do colonialismo como efeito imediato dessas pressões, pois elas aceleraram a contestação. C: não houve apoio incondicional da população, já que os discursos civilizatórios foram questionados pelos próprios colonizados. D: o período não foi de paz e estabilidade, marcado por revoltas e guerras de independência. E: investimentos metropolitanos não reduziram tensões, que cresceram justamente pela pressão econômica sobre as colônias.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução independente.

💡 Dica: Analise as relações entre economia e nacionalismo no período.

Alternativa por alternativa

A Correta

Após 1940 a crise econômica das metrópoles, as exigências por trabalho, impostos e a contradição entre retórica civilizatória e dominação provocaram greves, partidos e redes de resistência; combinadas à fraqueza metropolitana, isso abriu caminho para negociações e transferências de poder.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que as pressões coloniais foram absorvidas pela cooperação com elites locais, esquecendo que o nacionalismo se opôs ao colonialismo.

Por que engana: Confundir a intensificação dos movimentos nacionalistas com a continuidade do colonialismo, acreditando que as pressões econômicas levaram a um apoio às potências coloniais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que o discurso civilizatório, por ser um argumento de prestígio europeu, obteve adesão total dos colonizados, ignorando a crítica e a contestação que ele provocou.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imaginou que o fim da Segunda Guerra trouxe tranquilidade às colônias, sem perceber que o período foi marcado por revoltas e lutas pela independência.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acreditou que mais investimento econômico nas colônias diminuiria os conflitos, sem considerar que a exploração era justamente a causa do descontentamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

movimentos nacionalistas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos nacionalistas · contexto pós-Segunda Guerra

📚 Reveja

Revisar os impactos da Segunda Guerra nas colônias africanas e asiáticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a intensificação dos movimentos nacionalistas com a continuidade do colonialismo, acreditando que as pressões econômicas levaram a um apoio às potências coloniais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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