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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS503Difícil⏱ longo

Disserte — com base em conceitos sociológicos e argumentos éticos — sobre os impasses ético-políticos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS503

Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Disserte — com base em conceitos sociológicos e argumentos éticos — sobre os impasses ético-políticos de políticas municipais que priorizam vigilância tecnológica (câmeras, algoritmos preditivos) para reduzir a violência em bairros periféricos. Avalie riscos de reforço de desigualdades e proponha duas medidas alternativas e factíveis para prevenir violência sem ampliar controle discriminatório.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta modelo — Estrutura sugerida: (1) Problematização: reconhecer objetivo público (reduzir violência física) e tensão ética: segurança versus direitos e igualdade. (2) Quadros teóricos: usar Foucault (biopoder/controle cotidiano), Mbembe (necropolítica na gestão de vida/morte de populações marginalizadas) e Galtung (violência estrutural) para mostrar como vigilância tecnológica pode virar instrumento de controle seletivo e reprodução de desigualdades raciais e socioeconômicas. Argumente que algoritmos treinados em dados enviesados e câmeras concentradas em periferias aumentam perfilamento, criminalização antecipada e erosão de privacidade, transferindo responsabilidade do Estado para ferramentas que naturalizam discriminações. Discuta impasses ético-políticos: ausência de transparência, responsabilidade por erros, consentimento coletivo, e priorização de soluções punitivas em vez de preventivas. (3) Avaliação ética breve: aplicar princípios de proporcionalidade, não maleficência, justiça distributiva e accountability; conclua que medidas tecnológicas exigem controles rigorosos para não perpetuar necropolítica e violência estrutural. (4) Duas medidas alternativas e factíveis: a) investimento em políticas sociais territoriais — iluminação pública, ampliac¸a~o de creches, escolas e programas de empregabilidade — articuladas com participação comunitária para tratar causas sociais da violência; b) fortalecimento de policiamento comunitário com formação antirracista, mecanismos de ouvidoria independente e avaliações sociais de impacto antes de qualquer tecnologia; incluir transparência, auditoria independente e participação popular se tecnologias forem adotadas. (5) Encerramento: defender abordagem integrada que priorize redução de vulnerabilidade e direitos humanos, combinando avaliação ética e indicadores de eficácia social.

Explicação

A resposta apresenta uma análise crítica dos impactos da vigilância tecnológica, utilizando conceitos sociológicos relevantes para evidenciar como essas práticas podem agravar desigualdades. Além disso, propõe alternativas práticas que focam na prevenção da violência por meio de políticas sociais e comunitárias, em vez de reforçar o controle punitivo. Por fim, destaca a importância de uma abordagem ética que priorize os direitos humanos e a transparência nas ações governamentais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

vigilância tecnológica e desigualdade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

vigilância tecnológica · desigualdade social

📚 Reveja

Revisar conceitos de vigilância e desigualdade social em sociologia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir vigilância tecnológica com segurança pública, sem abordar as implicações éticas e sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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