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Educação Física2º anoBNCC EF12EF08Difícil⏱ longo

Descreva uma estratégia técnico-tática para reduzir a força de impacto ao cair de altura h = 0,80 m…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF08

Planejar e utilizar estratégias para a execução de diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva uma estratégia técnico-tática para reduzir a força de impacto ao cair de altura h = 0,80 m (praticante m = 40,0 kg). Calcule desaceleração média e força de contato para: a) parada direta com distância de frenagem s = 0,20 m; b) rolamento com s = 1,20 m. Use v² = 2·g·h, a = v²/(2·s), g = 10 m/s².

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Cálculo: v² = 2·g·h = 2·10·0,80 = 16 ? v = 4,0 m/s. Parada direta: a_dir = v²/(2·0,20) = 16/0,40 = 40,0 m/s². Força de contato F_dir = m·(a_dir+g) = 40·(40+10) = 2000 N. Rolamento: a_roll = 16/(2·1,20) = 16/2,40 = 6,67 m/s². F_roll = 40·(6,67+10) = 666,8 N. Conclusão: o rolamento reduz a força de contato em ˜3×. Estratégia técnico-tática: ampliar a distância de frenagem executando rolamento diagonal, flexionar membros, proteger cabeça (queixo junto ao peito) e distribuir o impacto pelo dorso/ombros; treinar progressivamente para coordenar transferência de energia ao solo.

Explicação

A análise dos cálculos mostra que a desaceleração e a força de contato são significativamente menores no rolamento em comparação à parada direta, evidenciando a eficácia dessa técnica em reduzir o impacto. A estratégia proposta combina a ampliação da distância de frenagem com a proteção das partes vulneráveis do corpo, o que minimiza lesões. Treinar a coordenação dos movimentos é essencial para garantir uma execução segura e eficiente da técnica em situações reais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

desaceleração e força de impacto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

física do movimento · cálculo de força e aceleração

📚 Reveja

Revisar as fórmulas de movimento uniformemente variado e força.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a força de impacto com a força gravitacional, não considerando a desaceleração durante a frenagem.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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