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SociologiaENEMBNCC EM13CHS105Difícil⏱ longo

Em Sociologia, analise o caso: um museu nacional exibe artefatos indígenas enquanto empresas licenciadas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS105

Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em Sociologia, analise o caso: um museu nacional exibe artefatos indígenas enquanto empresas licenciadas produzem réplicas industriais vendidas em larga escala. Identifique como essas práticas transformam conhecimentos, valores, crenças e identidades culturais; relacione com Bourdieu (habitus, capital simbólico), Geertz (descrição densa) e Marx (mercantilização). Critique ainda a aplicação de tipologias evolutivas (nômades vs sedentários) na interpretação desses processos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta-modelo: a produção industrial desloca funções rituais e converte saberes em mercadoria, alterando identidades locais. Bourdieu: há redução do capital simbólico e reconfiguração do habitus frente ao consumo massificado. Geertz: sem descrição densa perde-se o sentido situacional dos objetos. Marx: fenômeno lido como mercantilização e fetichismo da mercadoria. Quanto a tipologias, opte por crítica: nomadismo vs sedentarismo revela-se reducionista; prefira análise histórica dos fluxos, mediações econômicas e relações de poder. Metodologia: etnografia participativa, entrevistas com portadores culturais e rastreamento da cadeia produtiva.

Explicação

A análise proposta integra conceitos fundamentais de Bourdieu, Geertz e Marx, permitindo uma compreensão profunda das transformações culturais e sociais geradas pela mercantilização. A crítica às tipologias evolutivas destaca a necessidade de uma abordagem mais complexa e contextualizada, que considere as dinâmicas históricas e de poder. A metodologia sugerida reforça a importância de uma investigação empírica que valorize as vozes e experiências dos portadores culturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

cultura e mercantilização

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teoria da cultura · mercantilização da cultura

📚 Reveja

Revisar os conceitos de habitus, capital simbólico e mercantilização na cultura.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a mercantilização da cultura com a valorização da cultura, não percebendo as implicações sociais e identitárias.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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