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Ciências9º anoBNCC EF09CI08Difícil⏱ longo

Faça um desenho sequencial das etapas desde a ovulação até a implantação do embrião e explique, indicando no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI08

Associar os gametas à transmissão das características hereditárias, estabelecendo relações entre ancestrais e descendentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Faça um desenho sequencial das etapas desde a ovulação até a implantação do embrião e explique, indicando no desenho onde métodos de barreira, hormonais e intrauterinos interferem para impedir a gravidez.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Sequência esperada: 1) Ovário libera o óvulo (ovulação). 2) Fímbrias das tubas capturam o óvulo e o conduzem pela tuba uterina. 3) Fecundação normalmente ocorre na ampola da tuba; forma-se o zigoto. 4) Divisões celulares e deslocamento do embrião até o útero. 5) Implantação do embrião no endométrio. Pontos de atuação dos métodos: barreira (preservativos, diafragma) impedem que espermatozoides alcancem o colo/útero; hormonais (pílula, anel, injetáveis) previnem ovulação, tornam o muco cervical hostil e alteram o endométrio; DIU/cobre atua localmente na cavidade uterina, dificultando a sobrevivência dos espermatozoides e a implantação (DIU hormonal também altera endométrio e muco). No desenho deve estar identificado: ovário, tuba uterina (onde ocorre a fecundação), útero (implantação), colo e vagina, com setas apontando os locais de ação de cada método.

Explicação

A explicação aborda de forma clara e sequencial as etapas do processo reprodutivo, desde a ovulação até a implantação do embrião, o que é essencial para entender como a gravidez ocorre. Além disso, a identificação dos métodos contraceptivos e suas respectivas atuações em pontos específicos do processo reprodutivo demonstra um conhecimento abrangente sobre o tema. Essa abordagem facilita a compreensão das diferentes formas de prevenção da gravidez, integrando teoria e prática visual.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

ciclo menstrual e contracepção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo menstrual · métodos contraceptivos

📚 Reveja

Revisar as etapas do ciclo menstrual e os métodos contraceptivos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as etapas do ciclo menstrual, desenhando a implantação do embrião antes da ovulação.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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