Diante de uma situação em que valores declarados por uma instituição divergem de suas práticas, qual atitude…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Diante de uma situação em que valores declarados por uma instituição divergem de suas práticas, qual atitude filosófica — espanto, dúvida ou crítica — é a mais adequada para expor e avaliar essa contradição?
- A) Aprovar as práticas é adequado, pois é melhor que questionar.
- B) Crítica
- C) Manter a neutralidade, ignorar o problema é a postura correta.
- D) Espanto é a melhor atitude, pois provoca uma reação emocional diante da contradição.
- E) Dúvida é ideal, pois gera insegurança quanto à verdade das instituições.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude filosófica mais adequada para expor e avaliar a contradição entre os valores declarados por uma instituição e suas práticas. Passo 2: Espanto é a reação inicial diante do inesperado, mas não avalia nada; apenas registra a surpresa. Dúvida suspende o juízo e pode levar à investigação, mas, sozinha, não expõe nem julga a contradição. Passo 3: A crítica, no sentido filosófico, examina criticamente as razões, os valores e as práticas, confrontando o que se afirma com o que se faz, para expor e avaliar a incoerência. Por isso a alternativa B é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque aprovar as práticas sem questionar aceita a contradição em vez de avaliá-la. Passo 5: A alternativa C está errada porque a neutralidade e o silêncio diante do problema impedem qualquer exposição ou avaliação da incoerência. Passo 6: A alternativa D está errada porque o espanto provoca uma reação emocional, mas não produz análise nem avaliação. Passo 7: A alternativa E está errada porque a dúvida gera insegurança, mas não é, por si só, o método para expor e avaliar a contradição. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, pois a crítica é a atitude que reúne exposição e avaliação racional da contradição.
💡 Dica: Analise as atitudes filosóficas e suas implicações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que aceitar as práticas da instituição é mais prudente do que questioná-las, como se a contradição não exigisse análise.
A atitude crítica identifica incoerências entre normas e práticas, avalia argumentos e interesses e busca fundamentar mudanças institucionais.
O aluno entende que neutralidade é sinônimo de postura correta e que ignorar uma contradição evita conflitos, sem perceber que isso impede avaliá-la.
O aluno confunde a reação emocional imediata causada pelo espanto com a avaliação racional necessária para analisar a contradição.
Por que engana: O aluno pode confundir a atitude de espanto com a crítica, acreditando que uma reação emocional é suficiente para lidar com a contradição.
O aluno considera que a insegurança gerada pela dúvida já constitui uma avaliação da contradição, sem notar que a dúvida não examina as razões envolvidas.
Raio-X da questão
valores e práticas
avaliacao
valores e práticas · análise crítica
Revisar as atitudes filosóficas e suas aplicações.
O aluno pode confundir a atitude de espanto com a crítica, acreditando que uma reação emocional é suficiente para lidar com a contradição.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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