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Computação3º anoBNCC EF15CO02Difícil⏱ longo

Projete um algoritmo com passos sequenciais que combine ações físicas e digitais para organizar o material…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um algoritmo com passos sequenciais que combine ações físicas e digitais para organizar o material escolar da semana; inclua pelo menos uma variável chamada 'prioridade' e explique como testar se o algoritmo funciona.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de algoritmo: 1) Listar todos os materiais; 2) Atribuir variável 'prioridade' (Alta/Média/Baixa) a cada item; 3) Agrupar materiais físicos por prioridade em caixas/bolsas; 4) Criar lista digital (arquivo/agenda) com item e dia; 5) Antes de dormir, revisar lista e preparar dia seguinte. Teste: executar por uma semana, verificar se materiais foram usados conforme a lista e ajustar prioridades quando necessário.

Explicação

O algoritmo apresentado organiza o material escolar de forma prática, utilizando a variável 'prioridade' para facilitar a seleção dos itens mais importantes. A combinação de ações físicas e digitais permite uma gestão eficiente do tempo e dos recursos. O teste proposto garante que o sistema funcione na prática, permitindo ajustes conforme a necessidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

algoritmo e variáveis

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções de algoritmos · variáveis em programação

📚 Reveja

Revisar conceitos de algoritmos e variáveis em programação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um algoritmo que não utiliza a variável 'prioridade' corretamente ou não explica como testar o algoritmo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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