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Sociologia: qual indicador municipal mede diretamente a intensidade de jornadas atípicas (trabalhos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS402

Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sociologia: qual indicador municipal mede diretamente a intensidade de jornadas atípicas (trabalhos temporários, intermitentes ou em tempo parcial) e por que esse indicador é relevante para analisar a precarização associada ao conceito de 'precariado' de Guy Standing?

  1. A) Taxa de desemprego no município.
  2. B) Número total de empregos no município.
  3. C) Percentual de trabalhadores com mais de 40 horas semanais.
  4. D) Percentual de trabalhadores em empregos temporários/intermitentes ou em jornada parcial (taxa de trabalho atípico).
  5. E) Percentual de trabalhadores em jornada de 12 horas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o indicador que mede diretamente a intensidade de jornadas atípicas (temporárias, intermitentes ou em tempo parcial) e sua relevância para analisar a precarização ligada ao conceito de 'precariado' de Guy Standing. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o indicador procurado deve medir a parcela de trabalhadores que estão em formas de contratação e jornada fora do padrão do emprego formal de tempo integral e prazo indeterminado. Isso corresponde ao percentual de trabalhadores em empregos temporários, intermitentes ou em jornada parcial, que é a taxa de trabalho atípico (alternativa D). Passo 3: A alternativa D mede exatamente o fenômeno pedido, pois compara o contingente de trabalhadores atípicos com o total de ocupados no município, permitindo ver a intensidade dessas formas de inserção. Passo 4: Sobre a relevância para o 'precariado' de Guy Standing: o autor descreve um grupo que vive com renda instável, direitos limitados e pouca segurança, sem as garantias típicas do emprego estável. Um indicador que mede a proporção de vínculos atípicos mostra o tamanho desse grupo em cada município, ajudando a distinguir crescimento do emprego de sua qualidade. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) a taxa de desemprego mede quem não tem ocupação, não quem está ocupado em vínculos precários; B) o número total de empregos mede quantidade, não qualidade, e pode crescer justamente com a expansão de vínculos precários; C) mais de 40 horas semanais indica jornada longa, o oposto da atipicidade por tempo parcial ou intermitência; E) a jornada de 12 horas é um recorte pontual de escala longa e não captura o conjunto das formas atípicas de trabalho. Passo 6: Conclusão: a resposta correta é D, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o indicador e relacione-o ao conceito de 'precariado'.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa precarização a falta de trabalho, achando que o município com mais desemprego é, por definição, o mais precário. Ele confunde ausência de ocupação com inserção instável no mercado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que muitos empregos no município indicam bem-estar e, portanto, ignora a qualidade dos vínculos. Ele mede quantidade de postos sem verificar se são estáveis ou atípicos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta 'jornadas atípicas' como excesso de horas de trabalho, quando o conceito se refere a vínculos temporários, intermitentes ou parciais. Ele lê mal o termo 'atípico' e confunde intensidade de jornada com tipo de contrato.

Por que engana: Confundir a taxa de desemprego com a taxa de trabalho atípico, que mede a precarização do trabalho.

D Correta

Esse indicador registra a proporção de vínculos não permanentes e revela insegurança de renda e falta de proteção social, características centrais do 'precariado' de Standing e da precarização laboral contemporânea, incluindo trabalho em plataformas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno escolhe um caso específico de jornada longa como se fosse a medida geral de atipicidade. Ele toma um recorte pontual como indicador agregado, sem considerar o conjunto de formas atípicas de contratação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

precariado e indicadores de trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

indicadores de trabalho · precariado e suas características

📚 Reveja

Revisar os conceitos de trabalho atípico e precarização no contexto sociológico.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a taxa de desemprego com a taxa de trabalho atípico, que mede a precarização do trabalho.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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