Em grupo, elaborem um slogan curto (máx. 6 palavras) para uma campanha escolar que incentive o uso de capacete…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, elaborem um slogan curto (máx. 6 palavras) para uma campanha escolar que incentive o uso de capacete ao vir à escola. Depois, escrevam em até três frases por que o slogan é adequado para o público infantil e para a situação comunicativa.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan modelo: "Capacete amigo, diversão segura." Explicação: usa linguagem positiva e amigável para atrair crianças; liga proteção à ideia de brincadeira, reduzindo resistência; é curto, rimado e fácil de lembrar, adequado para cartazes e anúncios escolares.
Explicação
O slogan utiliza uma linguagem acessível e lúdica, o que facilita a identificação das crianças com a mensagem. A associação entre capacete e diversão promove uma percepção positiva da proteção, tornando-a mais atraente. Além disso, a estrutura curta e rimada facilita a memorização e a divulgação em ambientes escolares.
Raio-X da questão
slogan e comunicação
fixacao
criação de slogans · comunicação eficaz
Revisar estratégias de comunicação para o público infantil.
Os alunos podem criar slogans muito longos ou que não se relacionam com a importância do uso do capacete.
saude
criatividade
cotidiano
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