GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
SociologiaENEMBNCC EM13CHS401Fácil⏱ medio

Em uma feira virtual, artesãos de uma comunidade amazônica passaram a vender peças de cerâmica para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira virtual, artesãos de uma comunidade amazônica passaram a vender peças de cerâmica para consumidores de diferentes regiões. O mesmo objeto, antes usado principalmente em festas locais, passou a ser apresentado nas plataformas digitais como item de decoração, símbolo de identidade regional e produto de colecionador. Seu preço e sua importância variaram conforme o grupo que o adquiria e o contexto em que era utilizado. Para Arjun Appadurai, a análise dos objetos deve considerar os percursos que eles realizam e os valores que assumem nessas diferentes relações sociais. Com base no texto, qual conceito de Arjun Appadurai explica a mudança de significado e de valor dos objetos quando eles circulam por diferentes contextos sociais e mercantis?

  1. A) Regimes de valor
  2. B) Capital simbólico
  3. C) Cultura material
  4. D) Campo social
  5. E) Alienação de bens

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede. A questão quer o conceito de Arjun Appadurai que explica a mudança de significado e de valor de um objeto quando ele circula por contextos sociais e mercantis diferentes. Essa ideia aparece no texto quando ele diz que o preço e a importância da cerâmica variam conforme o grupo que a adquire e o contexto de uso.
  2. Resolva por conta própria. Em sua obra, Appadurai sustenta que o valor não está fixo no objeto, mas é definido pelas relações sociais e pelas regras que orientam a troca em cada contexto. Essas regras e critérios que atribuem valor a bens em determinados contextos são chamados de regimes de valor. Assim, o mesmo objeto pode ser lido como peça ritual, item de decoração ou produto de colecionador, conforme o regime que o avalia.
  3. Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica A (Regimes de valor), e minha conclusão coincide com ele.
  4. Analise as alternativas erradas. B (Capital simbólico) é um conceito de Pierre Bourdieu, não de Appadurai, e se refere ao prestígio reconhecido socialmente, não à trajetória de valores dos objetos. C (Cultura material) é um campo de estudo mais amplo sobre objetos e sociedade, não um conceito que explica a mudança de valor em circulação. D (Campo social) também é uma noção de Bourdieu, que descreve espaços de disputa, e não o mecanismo de atribuição de valor aos objetos. E (Alienação de bens) remete à ideia de perda de posse ou de sentido do trabalho, de matriz marxista, e não à análise de Appadurai sobre percursos e valores.

💡 Dica: Reflita sobre o conceito de revalorização de objetos em mercados digitais.

Alternativa por alternativa

A Correta

A alternativa correta é “Regimes de valor”, pois o conceito explica que os objetos adquirem significados e valores distintos conforme circulam entre grupos, mercados e contextos sociais diferentes. O foco está nas relações que acompanham a circulação das coisas, e não apenas em suas características materiais ou econômicas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a mudança de valor do objeto ao prestígio ou ao reconhecimento social que ele ganha, confundindo a ideia de valor simbólico de Bourdieu com o conceito de Appadurai sobre regras de avaliação em contextos de troca.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, por o texto falar do objeto e sua cultura, basta indicar a área geral de estudo dos objetos, sem perceber que a pergunta pede um conceito que explique a variação de valor entre contextos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a mudança de significado ocorre porque o objeto passa a pertencer a um espaço social específico, tomando campo social como o mecanismo que muda o valor, quando o conceito se refere às regras de valoração, e não ao espaço de disputa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a circulação mercantil do objeto à ideia de perda ou alienação, interpretando a venda para consumidores de outras regiões como afastamento do sentido original, sem reconhecer que Appadurai trata da variação de valores e não de alienação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

revalorização de objetos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cultura material · regimes de valor

📚 Reveja

Estudar o conceito de revalorização de objetos na sociologia de Arjun Appadurai.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o conceito de cultura material com regimes de valor, não percebendo a dinâmica de revalorização dos objetos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Objetos e vestígios da cultura material e imaterial

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.