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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Difícil⏱ longo

Escolha duas representações artísticas religiosas diferentes presentes em sua região (por exemplo: um afresco…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha duas representações artísticas religiosas diferentes presentes em sua região (por exemplo: um afresco e uma construção religiosa). Analise como cada uma expressa ideias de imanência e de transcendência e explique de que modo essas expressões contribuem para a identidade cultural da comunidade. Proponha uma atividade escolar que aborde essas obras com respeito e pluralidade.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta: selecionei um afresco devocional com cenas de vida local e uma igreja com nave alta e vitrais. O afresco expressa imanência ao integrar moradores e objetos cotidianos; a igreja aponta transcendência por verticalidade, luz e símbolos abstratos. Juntas, reforçam identidade ao combinar memória local e sentido sagrado. Atividade: visita guiada com ficha comparativa (elemento, função, sentimento causado), roda de diálogo com regras de respeito e produção de um painel coletivo que registre percepções de alunos sobre imanência e transcendência.

Explicação

A análise das duas representações artísticas demonstra a compreensão das noções de imanência e transcendência, evidenciando como cada obra reflete aspectos da cultura local e espiritualidade. A proposta de atividade escolar incentiva a observação crítica e o diálogo respeitoso, promovendo a valorização da diversidade cultural. Essa abordagem enriquece a formação dos alunos ao conectá-los com suas raízes e com o patrimônio artístico da comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

imanência e transcendência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos de imanência e transcendência · representações artísticas religiosas

📚 Reveja

Revisar conceitos de imanência e transcendência na arte religiosa.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as ideias de imanência e transcendência, aplicando-as de forma incorreta nas representações artísticas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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