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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Difícil⏱ longo

Analise e compare, em até 300 palavras, como nomes, significados e representações de divindades em sua família…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise e compare, em até 300 palavras, como nomes, significados e representações de divindades em sua família e em outro grupo comunitário contribuem para identidades coletivas e para relações de alteridade; indique ao menos duas semelhanças e duas diferenças.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ao comparar, identifique: 1) nomes e títulos usados em cada contexto e o que eles ressaltam (p.ex. proteção, cura); 2) formas de representação (imagens, símbolos, gestos) e onde são colocadas; 3) como esses elementos moldam pertencimento (rituais, linguagem, cuidados) e distinguem o “nós” do “outro”. Aponte ao menos duas semelhanças (por exemplo: ambas as comunidades usam objetos simbólicos; ambas atribuem funções protetoras às divindades) e duas diferenças (por exemplo: uma enfatiza transmissão oral e outra a iconografia; uma integra de forma central na vida cotidiana e outra reserva ao espaço cerimonial). Finalize sugerindo maneiras de respeito mútuo, como diálogo e partilha de significados sem apropriação.

Explicação

A resposta aborda de forma clara e estruturada os elementos essenciais da comparação entre as divindades, destacando nomes, significados e representações que influenciam identidades coletivas. As semelhanças e diferenças são apresentadas de maneira objetiva, permitindo uma análise profunda das relações de pertencimento e alteridade. A sugestão de respeito mútuo reforça a importância do diálogo intercultural e da valorização das particularidades de cada grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

divindades e identidades coletivas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

identidade cultural · representações sociais

📚 Reveja

Revisar conceitos de identidade e alteridade em contextos religiosos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir semelhanças e diferenças, apresentando apenas aspectos superficiais sem uma análise profunda das identidades coletivas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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