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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS401Difícil⏱ longo

Analise comparativamente, com referência a indicadores (por exemplo: informalidade, acesso à internet…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise comparativamente, com referência a indicadores (por exemplo: informalidade, acesso à internet, prevalência de trabalho por plataforma), como transformações tecnológicas e novas formas de trabalho afetam identidades culturais e relações de classe em um município urbano e em um rural. Mobilize teorias de Pierre Bourdieu, Manuel Castells e Guy Standing para sustentar sua análise.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Comece identificando indicadores: taxa de informalidade, % de domicílios com internet, % de trabalhadores em plataformas. Em contexto urbano: alta conectividade e maior presença de trabalho por plataforma tendem a reduzir barreiras de acesso a redes (Castells), criando identidades profissionais mais mediadas por reputação digital e posições em fluxos informacionais. No campo de Bourdieu, a circulação digital pode ampliar certas formas de capital cultural para quem já as possui, reforçando desigualdades. Segundo Standing, a prevalência de ocupações precárias e temporárias (precariado) fragmenta referências ocupacionais e enfraquece identidades coletivas. Em contexto rural: menor acesso à internet limita participação nas redes, preservando práticas locais e habitus tradicionais (Bourdieu); quando trabalhadores rurais ingressam em plataformas, vivenciam choque entre repertórios culturais locais e exigências das redes (Appadurai/ethnoscapes), o que pode gerar hibridização identitária ou ressentimento. Compare efeitos na classe: nas cidades, redes podem criar novas distinções internas (novos capitais digitais), enquanto nas áreas rurais a digitalização parcial pode acentuar marginalização econômica e cultural. Conclua propondo evidências empíricas e indicadores: analisar correlações entre acesso à internet e renda média, propor entrevistas sobre sentido de pertença e estudos de caso etnográficos para capturar mudanças subjetivas. Sugira políticas: ampliar acesso digital com formação (reduzir reprodução de desigualdades segundo Bourdieu) e regulação do trabalho por plataforma para reduzir precarização (segundo Standing).

Explicação

A análise comparativa entre contextos urbanos e rurais, utilizando teorias de Bourdieu, Castells e Standing, permite uma compreensão profunda das transformações sociais e econômicas provocadas pela tecnologia. A identificação de indicadores relevantes e a proposta de evidências empíricas fortalecem a argumentação, evidenciando como as novas formas de trabalho impactam identidades culturais e relações de classe. Além disso, a sugestão de políticas práticas para mitigar desigualdades demonstra um entendimento aplicado das teorias discutidas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

transformações tecnológicas e trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorias sociais contemporâneas · análise de dados sociais

📚 Reveja

Revisar as teorias de Bourdieu, Castells e Standing.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar as teorias de Bourdieu, Castells e Standing com os indicadores mencionados, resultando em uma análise superficial.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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