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Durante a anáfase II da meiose em uma célula eucariótica, qual estrutura é separada e qual é o efeito direto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a anáfase II da meiose em uma célula eucariótica, qual estrutura é separada e qual é o efeito direto sobre o conteúdo de DNA dos gâmetas formados?

  1. A) Separam-se as cromátides-irmãs; cada gâmeta resultante fica haploide (n), contendo uma cópia de cada cromossomo, possivelmente recombinante.
  2. B) Nessa fase, os centrômeros se dividem, mas as tetradas permanecem unidas.
  3. C) Na anáfase II, o conteúdo de DNA aumenta em cada célula filha.
  4. D) Os gâmetas formados são todos diplóides, com duas cópias de cada cromossomo.
  5. E) As cromátides-irmãs se duplicam novamente durante a anáfase II.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Na meiose, a anáfase II é a fase em que os centrômeros se dividem e as cromátides-irmãs de cada cromossomo são separadas e puxadas para polos opostos da célula, de forma semelhante à anáfase da mitose.
  2. Antes disso, na anáfase I, os cromossomos homólogos (e não as cromátides-irmãs) se separaram, então na anáfase II cada cromossomo já está composto por duas cromátides ligadas no centrômero, que agora se separam.
  3. Como a anáfase II ocorre sobre células que já são haploides (n) após a meiose I, cada célula filha recebe uma cópia de cada cromossomo. Os gâmetas formados são, portanto, haploides, e podem ser recombinantes caso tenha havido permutação (crossing-over) na prófase I.
  4. A alternativa A descreve exatamente isso, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  5. A alternativa B está errada, pois na anáfase II os centrômeros se dividem justamente para separar as cromátides, e não as tetradas, que se desfazem na anáfase I.
  6. A alternativa C está errada, pois não há duplicação de DNA na anáfase II; o conteúdo de DNA diminui pela metade ao longo da meiose e não aumenta nas células filhas.
  7. A alternativa D está errada, pois os gâmetas são haploides (n), e não diploides, já que a meiose reduz o número de cromossomos à metade.
  8. A alternativa E está errada, pois a duplicação do DNA ocorre na intérfase, antes da meiose I, e não se repete na anáfase II.

💡 Dica: Identifique as estruturas envolvidas na meiose e suas funções.

Alternativa por alternativa

A Correta

Na anáfase II as cromátides-irmãs de cada cromossomo homólogo se separam e migram às polos, reduzindo o conteúdo cromossômico das quatro células-filhas para n cópias simples.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a anáfase II com a anáfase I, imaginando que as tetradas (pares de homólogos) são o que permanece unido nesta fase e que os centrômeros se dividem sem separar nada útil.

Por que engana: Confundir a separação das cromátides-irmãs com a separação dos cromossomos homólogos, levando a uma interpretação errada do número de cromossomos nos gâmetas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o DNA aumenta a cada divisão, talvez por confundir a fase com a replicação do DNA ou por imaginar que a célula cresce ao se dividir.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a meiose mantém o número de cromossomos do organismo, como na mitose, e por isso acha que os gâmetas seriam diploides.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a duplicação das cromátides ocorre novamente na anáfase II, confundindo a replicação do DNA, que acontece na intérfase, com a separação das cromátides nessa fase.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

meiose e anáfase II

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

meiose e suas fases · cromossomos e cromátides

📚 Reveja

Revisar os processos da meiose e suas fases.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a separação das cromátides-irmãs com a separação dos cromossomos homólogos, levando a uma interpretação errada do número de cromossomos nos gâmetas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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