Proponha um plano municipal, com três medidas concretas e justificadas sociologicamente, para combater…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um plano municipal, com três medidas concretas e justificadas sociologicamente, para combater violência simbólica e psicológica contra jovens LGBTQIA+ em equipamentos públicos (escolas, postos de saúde). Discuta impasses ético-políticos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Medida 1: capacitação continuada de servidores (saúde/escola) em direitos e práticas inclusivas, baseada em estudos sobre estigma e reconhecimento (Honneth) para reduzir microagressões. Medida 2: protocolos institucionais de atendimento e denúncia protegida, articulando rede intersetorial para proteção imediata. Medida 3: espaços seguros e acompanhamento psicossocial para vítimas, com monitoramento público de indicadores. Impasses: resistência cultural e política, limitação orçamentária, risco de institucionalização que medicalize identidades; exige articulação ética entre proteção de direitos e autonomia das comunidades.
Explicação
A proposta apresenta medidas concretas e fundamentadas em teorias sociológicas que abordam a violência simbólica e psicológica, oferecendo soluções práticas para um problema social. Além disso, discute os impasses ético-políticos que podem surgir na implementação dessas medidas, demonstrando uma compreensão crítica do contexto. Essa abordagem integrada é essencial para promover um ambiente mais inclusivo e seguro para jovens LGBTQIA+ em espaços públicos.
Raio-X da questão
violência simbólica e psicológica
avaliacao
violência simbólica · direitos humanos
Revisar conceitos de violência simbólica e políticas públicas para inclusão.
O aluno pode falhar ao não considerar a importância da inclusão de diferentes vozes e perspectivas na elaboração do plano, resultando em propostas que não atendem às necessidades reais da comunidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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