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Ciências8º anoBNCC EF08CI12Difícil⏱ longo

Um estudante anotou: no dia 1 a Lua estava próxima ao Sol no céu ao entardecer; no dia 15 a Lua nasceu logo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI12

Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudante anotou: no dia 1 a Lua estava próxima ao Sol no céu ao entardecer; no dia 15 a Lua nasceu logo após o pôr do Sol e foi visível a noite inteira; entre essas datas a Lua apresentou fases crescente e minguante. Usando um modelo geométrico simplificado da Terra, Lua e Sol, justifique como essas posições explicam as fases observadas e indique, com base no modelo, em que condições haveria possibilidade de eclipse.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo e justificativa-modelo: Coloque o Sol em uma direção fixa, a Terra no centro e a Lua orbitando a Terra. No dia 1 a Lua próxima ao Sol ao entardecer corresponde à posição entre Terra e Sol (conjunção), ou seja, fase nova; nessa configuração a face voltada à Terra está pouco iluminada. No dia 15 a Lua oposta ao Sol (oposição) corresponde à fase cheia, visível toda a noite porque a face voltada à Terra está totalmente iluminada. As fases crescente e minguante são posições intermediárias em que vemos frações crescentes ou decrescentes da face iluminada conforme a elongação angular entre Lua e Sol aumenta ou diminui; quartos ocorrem quando a elongação é ~90°. Condição para eclipses: só pode haver eclipse solar em fase nova e eclipse lunar em fase cheia; além disso, é necessário que a Lua esteja próxima dos nodos (pontos onde sua órbita cruza o plano da eclíptica). A órbita da Lua tem inclinação ˜5°, por isso a maioria das luas novas/cheias não produz eclipse. Assim, observações como “Lua próxima ao Sol ao entardecer” indicam fase nova e potencial para eclipse solar apenas se houver alinhamento nos nodos; “Lua oposta ao Sol e visível a noite inteira” indica fase cheia e potencial para eclipse lunar se a Lua atravessar a umbra da Terra.

Explicação

A explicação apresentada utiliza um modelo geométrico claro para ilustrar as posições relativas da Terra, Lua e Sol, permitindo compreender as fases da Lua e suas condições de visibilidade. A descrição das fases nova e cheia, juntamente com as condições para eclipses, é fundamentada na geometria das órbitas e na relação angular entre os corpos celestes. A menção aos nodos da órbita lunar e à inclinação de 5° esclarece por que a maioria das fases não resulta em eclipses, reforçando a lógica da resposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

fases da Lua e eclipses

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · eclipses

📚 Reveja

Revisar as fases da Lua e as condições para eclipses.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as posições da Lua e do Sol, não relacionando corretamente as fases da Lua com os eclipses.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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