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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS202Difícil⏱ longo

Em uma análise da sociedade digital, Byung-Chul Han afirma que plataformas e organizações transformam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma análise da sociedade digital, Byung-Chul Han afirma que plataformas e organizações transformam atividades humanas em dados de desempenho. Nesse contexto, a vigilância deixa de depender apenas de uma autoridade externa: os próprios indivíduos acompanham métricas, comparam resultados e passam a cobrar de si mesmos produtividade contínua. Para o filósofo, essa dinâmica pode converter a liberdade aparente em uma forma de exploração de si, favorecendo o esgotamento generalizado. Com base no texto, qual mecanismo explica a transformação da vigilância e das métricas digitais em autoexploração e sua relação com o esgotamento coletivo?

  1. A) A interiorização da vigilância e da lógica do desempenho faz com que os indivíduos se cobrem produtividade contínua, ampliando o risco de esgotamento coletivo.
  2. B) A exposição de métricas e resultados fortalece a cooperação entre indivíduos, reduzindo a pressão por produtividade contínua.
  3. C) A comparação de resultados orienta os indivíduos a aceitar limites de desempenho, evitando a cobrança contínua de si mesmos.
  4. D) A liberdade de acompanhar o próprio desempenho impede que a vigilância digital se converta em exploração dos indivíduos.
  5. E) A vigilância externa e a punição institucional obrigam os indivíduos a manter produtividade contínua, produzindo esgotamento coletivo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. O texto diz que a vigilância deixa de depender de uma autoridade externa, porque os próprios indivíduos acompanham métricas, comparam resultados e cobram de si mesmos produtividade contínua. A pergunta pede o mecanismo que transforma essa vigilância em autoexploração e que se relaciona ao esgotamento coletivo.
  2. Resolva por conta própria. O mecanismo central é a interiorização: a vigilância e a lógica do desempenho passam para dentro do próprio sujeito, que se controla sem precisar de um agente externo. Quando isso ocorre, a cobrança por produtividade contínua torna-se autoimposta, e essa autocobrança generalizada leva ao esgotamento de toda a sociedade. Portanto, a alternativa A é a correta.
  3. Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica A, o que coincide com a resolução feita.
  4. Por que as outras estão erradas. B está errada porque a exposição de métricas, no texto, intensifica a comparação e a cobrança, e não reduz a pressão. C está errada porque a comparação de resultados não leva à aceitação de limites; ao contrário, alimenta a autocobrança. D está errada porque a liberdade aparente é justamente o que o texto critica como forma de exploração de si. E está errada porque o texto enfatiza a ausência de vigilância externa, e não a punição institucional como mecanismo principal.

💡 Dica: Analise o conceito de autoexploração em relação à vigilância digital.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto mostra que o controle não opera somente por imposição externa. Ao acompanhar métricas, comparar resultados e exigir desempenho de si mesmos, os indivíduos incorporam a vigilância e tornam-se agentes da própria cobrança. Essa autoexploração tende a generalizar a pressão por produtividade e, consequentemente, favorece o esgotamento coletivo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado métricas e resultados expostos a um ambiente de cooperação e apoio mútuo, ignorando que o texto trata da comparação competitiva entre indivíduos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que comparar resultados serve para estabelecer limites razoáveis de desempenho, quando o texto mostra que a comparação alimenta a cobrança contínua.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado a liberdade aparente do texto como liberdade real, quando o autor a apresenta justamente como a base da exploração de si.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a vigilância descrita no texto com controle externo e punição institucional, ignorando que o ponto central é a vigilância que deixa de depender de autoridade externa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

autoexploração e vigilância

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

vigilância digital · autoexigência

📚 Reveja

Revisar os conceitos de vigilância digital e autoexploração segundo Byung-Chul Han.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a vigilância digital como algo que promove liberdade, ignorando seu impacto negativo na saúde mental e produtividade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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