Leia o trecho: 'Na feira, venderam caruru e jiló; o feirante explicou cada alimento.' Em três passos, explique…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: 'Na feira, venderam caruru e jiló; o feirante explicou cada alimento.' Em três passos, explique como você decodificaria a palavra desconhecida 'caruru' e indique que tipo de leitura (global ou por decodificação) cada passo envolve.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Passo 1 — Usar o contexto: reconhecer que a palavra aparece na lista de alimentos e prever que se trata de um alimento (leitura global/contextual). Passo 2 — Segmentar em sílabas: dividir em ca-ru-ru e aplicar correspondências grafema-fonema para articular os sons (decodificação silábica). Passo 3 — Confirmar: comparar com memória visual, perguntar ou consultar o dicionário; se for recorrente, memorizar a forma para leitura global futura (transição de decodificação para reconhecimento global).
Explicação
A explicação apresentada aborda diferentes estratégias de leitura que ajudam na compreensão de palavras desconhecidas. O uso do contexto permite inferir o significado da palavra, enquanto a segmentação em sílabas e a aplicação de correspondências grafema-fonema ajudam na decodificação. Por fim, a confirmação por meio de consulta a fontes externas ou memorização promove a transição para o reconhecimento global, facilitando a leitura futura.
Raio-X da questão
decodificação de palavras
avaliacao
decodificação de palavras · leitura global e analítica
Revisar estratégias de decodificação e compreensão de vocabulário.
O aluno pode confundir a decodificação da palavra com a interpretação do seu significado, sem considerar os passos de leitura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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