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Arte6º anoBNCC EF69AR01Difícil⏱ longo

Pesquise uma prática teatral tradicional de uma comunidade brasileira (por exemplo, folguedos, rituais ou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquise uma prática teatral tradicional de uma comunidade brasileira (por exemplo, folguedos, rituais ou danças dramatizadas) e compare-a com uma montagem contemporânea vista em ambiente urbano. Analise semelhanças e diferenças em recursos visuais, simbolismo e relação com o público; em seguida, proponha duas estratégias para integrar elementos simbólicos tradicionais numa apresentação escolar de forma respeitosa e contextualizada.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta-modelo: Escolha uma prática tradicional (por exemplo, reisado, congada, bumba-meu-boi) e descreva seus recursos visuais — cores, máscaras, instrumentos e movimentos coletivos — e seu sentido simbólico ligado a ciclos, devoção ou memória comunitária. Compare com uma montagem urbana contemporânea destacando: a) uso de tecnologia, cenários abstratos e encenação fragmentada; b) foco em questões individuais ou urbanas e relação de plateia mais distanciada. Semelhanças possíveis: uso de ritmo, repetição e símbolos para organizar a cena; presença de arquétipos e papéis sociais. Diferenças: função ritual versus função espetacular/crítica; público participativo versus observador. Estratégias de integração respeitosa: 1) consulta e parceria com representantes da comunidade para selecionar símbolos e garantir significado e autorização; 2) contextualização pedagógica no espetáculo (programa, falas introdutórias, oficinas) que explique origens e evite apropriação, mantendo a autoria cultural clara. Avalie escolhas cénicas (figurino, música, espaço) para preservar sentido original e adaptar formas para o contexto escolar sem desconfigurar tradições.

Explicação

A resposta apresenta uma análise clara e estruturada, abordando os elementos visuais e simbólicos da prática tradicional e sua comparação com uma montagem contemporânea. Além disso, propõe estratégias práticas e respeitosas para integrar esses elementos em um contexto escolar, garantindo a valorização da cultura original. A escolha de exemplos e a reflexão sobre a relação com o público enriquecem a argumentação e demonstram compreensão profunda do tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

práticas teatrais brasileiras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

práticas teatrais brasileiras · análise de performances teatrais

📚 Reveja

Revisar as características de práticas teatrais tradicionais e contemporâneas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir elementos tradicionais com contemporâneos, não reconhecendo suas características distintas e contextos culturais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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