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Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI11Difícil⏱ longo

Write a persuasive paragraph (160–200 words) proposing that your school introduce a quarterly "Project-Based…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI11

Produzir textos (comentários em fóruns, relatos pessoais, mensagens instantâneas, tweets, reportagens, histórias de ficção, blogues, entre outros), com o uso de estratégias de escrita (planejamento, produção de rascunho, revisão e edição final), apontando sonhos e projetos para o futuro (pessoal, da família, da comunidade ou do planeta).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Write a persuasive paragraph (160–200 words) proposing that your school introduce a quarterly "Project-Based Learning Week." State a clear claim, include at least two types of supporting evidence (statistic, expert opinion, or concrete example), briefly acknowledge and refute one counterargument, and end with a logical conclusion.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Our school should adopt a quarterly Project-Based Learning Week because hands-on projects increase engagement and measurable learning gains. A district study showed a 12% rise in assessment scores after project units, and a local university professor reported improved critical thinking in students who worked collaboratively. Some worry that PBL requires extra planning time, but rotating project themes and team-teaching can share the load without harming regular instruction. Implementing a pilot week each term will let us assess logistics and benefits; if data confirm gains, expanding the program will strengthen both achievement and student motivation.

Explicação

A resposta apresenta uma proposta clara e fundamentada, utilizando evidências estatísticas e opiniões de especialistas para apoiar a ideia de implementar uma semana de aprendizado baseado em projetos. Além disso, aborda uma possível objeção de forma eficaz, sugerindo soluções práticas para mitigar preocupações sobre planejamento. Por fim, conclui com uma sugestão de implementação gradual, reforçando a viabilidade da proposta e seu potencial impacto positivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

aprendizagem baseada em projetos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de um parágrafo persuasivo · tipos de evidências em argumentos

📚 Reveja

Revisar como construir argumentos persuasivos e usar evidências de apoio.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem falhar em incluir evidências concretas ou não refutar adequadamente um contra-argumento, tornando seu texto menos persuasivo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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