Identifique um elemento ético recorrente em ritos fúnebres de tradições distintas que deve orientar a postura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um elemento ético recorrente em ritos fúnebres de tradições distintas que deve orientar a postura da escola diante do luto.
- A) Manter a dignidade do falecido e respeitar o sofrimento dos enlutados
- B) Os ritos fúnebres apenas servem para celebrar a vida do falecido.
- C) É aceitável desrespeitar o falecido durante os rituais.
- D) Os ritos devem ignorar as preferências dos enlutados.
- E) Manter o sofrimento dos enlutados em segredo é considerado apropriado.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um elemento ético que apareça em ritos fúnebres de tradições diferentes e que oriente a postura da escola diante do luto.
- Ao observar religiões e culturas variadas, percebe-se um valor comum: tratar o morto com dignidade (cuidado com o corpo, memória, despedida) e acolher quem sofre a perda, respeitando o tempo e a forma de sofrer de cada pessoa.
- A alternativa A reúne exatamente esses dois elementos: dignidade do falecido e respeito ao sofrimento dos enlutados. Por isso ela está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B é restritiva, pois afirma que os ritos servem apenas para celebrar a vida, deixando de lado a despedida, o luto e o acolhimento; além disso, não se trata de um princípio ético.
- A alternativa C está errada por defender desrespeito ao falecido, o que contraria qualquer valor ético de respeito aos mortos presente nas tradições.
- A alternativa D está errada porque ignorar as preferências dos enlutados vai contra o acolhimento e a autonomia de quem sofre a perda.
- A alternativa E está errada porque esconder o sofrimento não é considerado apropriado; a postura ética valoriza a expressão e o acolhimento do luto, e não o silêncio forçado.
💡 Dica: Considere diferentes tradições e seus valores éticos.
Alternativa por alternativa
Ritos fúnebres frequentemente visam reconhecer a pessoa falecida e oferecer espaço comunitário de luto; na escola isso implica sensibilidade, privacidade e apoio àqueles afetados.
O aluno entende que a função do rito fúnebre é apenas celebrar a vida do morto, ignorando a dimensão da despedida e do acolhimento do luto.
Por que engana: Confundir a função dos ritos fúnebres, acreditando que eles servem apenas para celebrar a vida, sem considerar o respeito ao luto dos enlutados.
O aluno acredita que desrespeitar o falecido seria aceitável, talvez por confundir a liberdade de expressão do luto com permissão para faltar com respeito ao morto.
O aluno supõe que o rito deve ser uniforme e impessoal, desconsiderando que a valorização das vontades e preferências dos enlutados é parte central do acolhimento.
O aluno pensa que manter o sofrimento em segredo é uma forma de discrição ou controle emocional adequada, sem perceber que o ideal ético é permitir a expressão e o acolhimento do luto.
Raio-X da questão
ritos fúnebres e ética
diagnostico
elementos éticos em ritos · diversidade cultural
Estudar os valores éticos em ritos fúnebres de diversas culturas.
Confundir a função dos ritos fúnebres, acreditando que eles servem apenas para celebrar a vida, sem considerar o respeito ao luto dos enlutados.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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