Na perspectiva da Sociologia, e a partir de conceitos weberianos (tipos de ação social, racionalização e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na perspectiva da Sociologia, e a partir de conceitos weberianos (tipos de ação social, racionalização e 'ética protestante'), analise e avalie como tecnologias digitais (plataformas algorítmicas, apps financeiros e redes sociais) reconstroem a organização e os fluxos — informação, trabalho e capitais — em dois contextos distintos: uma cidade fronteiriça com intensos fluxos migratórios e um bairro portuário com economia de plataformas. Compare as consequências sobre decisões políticas, econômicas e culturais e indique pelo menos dois instrumentos metodológicos para investigar empiricamente sua análise.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta-modelo (sugestão de estrutura): 1) Conceitos-chave: explicite os conceitos weberianos — ação social (racional com relação a fins, racional com relação a valores, afetiva, tradicional), racionalização e a ética protestante como fomento de disciplina econômica — e conecte-os às dinâmicas tecnológicas contemporâneas (algoritmos, plataformas, fintechs). Complementar com referências críticas: Marx (estrutura econômica) e Foucault (governamentalidade/controle disciplinar) para ampliar a análise. 2) Aplicação aos contextos - Cidade fronteiriça: as plataformas de transferência e aplicativos de recrutamento reorganizam fluxos migratórios e financeiros; ação social tende a formas racionais-teleológicas (atores orientados por meios/eficiência), enquanto normas culturais e solidariedades podem persistir como ações afetivas/tradicionais. Políticas públicas de migração e de acesso a serviços são afetadas por dados algorítmicos e perfis de risco. - Bairro portuário: economia de plataformas transforma trabalho em microtarefas monitoradas por métricas; processo de racionalização aumenta burocratização e disciplina do trabalho (ressonando com a ética protestante), ao mesmo tempo que amplia informalização e vulnerabilidade. 3) Avaliação crítica: identifique efeitos ambivalentes — maior eficiência e inclusão financeira versus intensificação do controle, precarização e reprodução de desigualdades. Discuta transparência algorítmica, assimetria de informação e deslocamento de poder a atores privados. 4) Instrumentos metodológicos: proponha pelo menos dois (ex.: construção de tipos ideais weberianos + estudo de caso comparativo; análise de redes e métricas de plataforma; entrevistas semiestruturadas e etnografia; análise de séries temporais de indicadores econômicos e eleitorais). Indique indicadores empíricos (taxa de trabalho em plataformas, remessas, participação eleitoral, acesso a crédito, índice de moderação de conteúdo) e questão ética/acamada normativa nas recomendações. 5) Conclusão: sintetize implicações para decisões políticas, econômicas e culturais, propondo medidas de regulação, transparência e políticas de inclusão social.
Explicação
A estrutura proposta aborda de forma abrangente os conceitos weberianos, aplicando-os a contextos específicos e contemporâneos, o que enriquece a análise sociológica. A avaliação crítica dos efeitos das tecnologias digitais permite uma reflexão sobre suas consequências sociais e econômicas, além de considerar a complexidade das interações entre inovação e desigualdade. A inclusão de instrumentos metodológicos concretos fortalece a argumentação, oferecendo caminhos para investigar empiricamente as dinâmicas discutidas.
Raio-X da questão
tecnologias digitais e ação social
avaliacao
tipos de ação social · racionalização e ética protestante
Revisar os conceitos de ação social e racionalização de Weber.
O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente as tecnologias digitais com os conceitos weberianos, resultando em uma análise superficial.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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