Na perspectiva sociológica, de que forma a organização em cooperativas locais pode impactar desigualdades em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na perspectiva sociológica, de que forma a organização em cooperativas locais pode impactar desigualdades em comunidades rurais? Indique os mecanismos sociais envolvidos.
- A) Cooperativas criam um mercado monopolista, excluindo pequenos produtores.
- B) Organizações cooperativas fortalecem a concorrência desleal entre os membros.
- C) Cooperativas locais aumentam a desigualdade econômica entre os membros.
- D) Cooperativas reduzem o capital social ao fragmentar comunidades.
- E) Fortalecendo capital social e redistribuindo renda localmente, as cooperativas reduzem concentração econômica e exclusão.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede como a organização em cooperativas locais pode impactar desigualdades em comunidades rurais, sob a perspectiva sociológica, indicando os mecanismos sociais envolvidos.
- Resolvendo por conta própria, a ideia central da sociologia (com base em autores como Putnam sobre capital social) é que cooperativas funcionam como espaços de cooperação, confiança e reciprocidade. Elas fortalecem o capital social, permitem que pequenos produtores negociem coletivamente, acessem crédito, insumos e mercados, e distribuam os ganhos entre os associados. Isso reduz a concentração econômica e a exclusão.
- A alternativa E descreve exatamente esses mecanismos: fortalecimento do capital social e redistribuição de renda no nível local, com redução da concentração econômica e da exclusão. Por isso, E está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Cooperativas são justamente uma forma de organização que tenta evitar o monopólio e proteger pequenos produtores, e não de excluí-los.
- B) A cooperação entre membros busca coordenação e solidariedade, não concorrência desleal entre eles.
- C) O princípio cooperativo prevê distribuição dos resultados entre os associados, o que tende a reduzir e não aumentar a desigualdade.
- D) Cooperativas costumam ampliar o capital social, pois criam vínculos de confiança e cooperação, e não fragmentam a comunidade.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Identifique os benefícios e desafios das cooperativas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa cooperativas a grandes organizações que dominam o mercado e acredita que o coletivo elimina concorrentes menores, confundindo cooperação com monopólio.
O aluno imagina que, por serem associados que produzem o mesmo tipo de bem, os membros passam a competir entre si de forma desleal, ignorando que a cooperativa existe para coordenar a ação coletiva.
O aluno pensa que a cooperativa beneficia desigualmente os membros mais influentes ou com mais capital, ampliando diferenças internas, sem considerar o princípio de distribuição proporcional dos resultados.
Por que engana: Confundir o papel das cooperativas, acreditando que elas aumentam a desigualdade em vez de promovê-la.
O aluno entende que a divisão de tarefas e interesses dentro de um grupo enfraquece os laços comunitários, quando na perspectiva sociológica a cooperação gera confiança e capital social.
Teorias sobre capital social (Putnam) e estudos de cooperativismo (Paul Singer) mostram que cooperação institucionalizada aumenta confiança recíproca, facilita acesso a mercados e renda compartilhada, diminuindo desigualdades locais.
Raio-X da questão
cooperativas e desigualdade
avaliacao
cooperativas e seu funcionamento · desigualdade econômica
Estudar os impactos sociais e econômicos das cooperativas em comunidades.
Confundir o papel das cooperativas, acreditando que elas aumentam a desigualdade em vez de promovê-la.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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