Considere as duas palavras: 'rio' e 'fotossíntese'. Indique qual deve ser lida globalmente por memorização e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere as duas palavras: 'rio' e 'fotossíntese'. Indique qual deve ser lida globalmente por memorização e qual deve ser decodificada por correspondência grafema-fonema.
- A) 'rio' — leitura global; 'fotossíntese' — decodificação silábica.
- B) Ler 'fotossíntese' sem dividir em sílabas, para prática de fluência.
- C) Ambas devem ser memorizadas de forma global pela aparência.
- D) Decodificar 'rio' em sílabas, pois é polissilábica.
- E) Realizar uma leitura apenas auditiva de ambas as palavras.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se distinga a palavra lida globalmente, por memorização visual do conjunto, da palavra que deve ser decodificada grafema por grafema, convertendo letras em sons. Passo 2: 'rio' é curta, monossílaba e muito frequente, com correspondências simples entre letras e sons; por isso é reconhecida de forma rápida pela forma inteira, como palavra de reconhecimento imediato. Passo 3: 'fotossíntese' é longa, tem várias sílabas e combinações como 'ss', 'x' com som de 's' e 'ti' com som de 'tchi' ou 'ti', exigindo decodificação sílaba por sílaba até a leitura fluente. Passo 4: Por que as outras estão erradas: B confunde a leitura sem divisão em sílabas com uma estratégia de decodificação, além de não responder à distinção pedida; C propõe memorizar ambas globalmente, o que ignora a necessidade de decodificar palavras longas e novas; D inverte a lógica, pois 'rio' é monossílaba e não polissilábica; E trata de leitura auditiva, que não corresponde a nenhuma das duas estratégias pedidas. Passo 5: Observação sobre o gabarito: como 'rio' tem correspondências regulares e poderia ser decodificada, a classificação depende do contexto pedagógico, em que palavras curtas e muito frequentes são lidas globalmente; dentro das alternativas apresentadas, A é a única coerente com essa distinção. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as características de cada palavra antes de responder.
Alternativa por alternativa
Termo curto e frequente ('rio') tende a ser reconhecido visualmente; termo técnico e polissilábico exige análise silábica para precisão.
O aluno entende que a leitura sem dividir em sílabas é a própria estratégia de decodificação, confundindo a ausência de segmentação com a técnica pedida. Ele também acredita que fluência e decodificação são a mesma coisa.
Por que engana: Confundir a leitura global de palavras simples com a decodificação de palavras complexas, aplicando a mesma estratégia a ambas.
O aluno acredita que todas as palavras, inclusive longas e novas, podem ser reconhecidas pela aparência global, sem necessidade de decodificar. Ele desconsidera que palavras desconhecidas exigem correspondência grafema-fonema.
O aluno associa a decodificação silábica a palavras polissilábicas e classifica 'rio' como polissilábica, talvez por ter duas vogais seguidas. Ele não conta corretamente as sílabas da palavra.
O aluno entende que a diferença entre as estratégias está no canal sensorial, como ouvir ou ler, e não no tipo de processamento da palavra. Assim, trata a leitura auditiva como alternativa às duas estratégias pedidas.
Raio-X da questão
decodificação e memorização
avaliacao
decodificação e memorização · correspondência grafema-fonema
Revisar as diferenças entre palavras que devem ser memorizadas e decodificadas.
Confundir a leitura global de palavras simples com a decodificação de palavras complexas, aplicando a mesma estratégia a ambas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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