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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT302Média⏱ medio

Em um experimento sobre a condução de impulsos nervosos, pesquisadores estimularam um neurônio motor e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento sobre a condução de impulsos nervosos, pesquisadores estimularam um neurônio motor e registraram a chegada do sinal à extremidade de seu axônio. A distância percorrida pelo impulso foi de 1,0 m, e o intervalo de tempo medido foi de 20 ms. Para calcular a velocidade média de propagação, deve-se usar v = ?s/?t e converter o tempo para segundos. Com base nos dados do experimento, calcule a velocidade média de propagação do impulso nervoso ao longo do axônio, expressando o resultado em m·s?¹.

  1. A) 20 m·s⁻¹
  2. B) 500 m·s⁻¹
  3. C) 50 m·s⁻¹
  4. D) 0,5 m·s⁻¹
  5. E) 0,05 m·s⁻¹

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A distância percorrida pelo impulso é s = 1,0 m e o intervalo de tempo é t = 20 ms. Como a velocidade deve ser expressa em m/s, o tempo precisa estar em segundos. Passo 2: Converta o tempo. 1 ms = 0,001 s, portanto 20 ms = 20 x 0,001 s = 0,020 s. Passo 3: Aplique a fórmula da velocidade média, v = s/t. Temos v = 1,0 m / 0,020 s = 50 m/s. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa C (50 m/s) coincide com o resultado obtido, e portanto concordo com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (20 m/s) traz o valor numérico do tempo como se fosse a velocidade, sem fazer a divisão; B (500 m/s) resulta de converter 20 ms como 0,002 s, o que é um erro de conversão; D (0,5 m/s) corresponde a supor que o tempo fosse de 2 s, e não de 0,020 s; E (0,05 m/s) inverte a fórmula e calcula t/s, em vez de s/t.

💡 Dica: Aplique a fórmula v = √(E/ρ) para encontrar a velocidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter tomado o valor 20 do intervalo de tempo diretamente como velocidade, ou ter multiplicado a distância pelo tempo (1,0 x 20) em vez de dividir.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno converteu 20 ms para 0,002 s, deslocando a vírgula de forma errada, e depois dividiu 1,0 m por esse valor, obtendo 500 m/s.

Por que engana: Confundir a fórmula da velocidade com a de outras ondas, aplicando incorretamente os valores de E e ? na equação.

C Correta

O intervalo de 20 ms corresponde a 0,020 s. Assim, v = 1,0 m ÷ 0,020 s = 50 m·s⁻¹.

D Erradaerro: Atenção

O aluno interpretou 20 ms como 2 s na conversão de unidades, o que leva a 1,0 m / 2 s = 0,5 m/s.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a fórmula e calculou tempo dividido por distância (t/s), ou usou 20 s sem converter, chegando a 1 / 20 = 0,05 m/s.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

velocidade de ondas longitudinais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de velocidade de ondas · módulo de Young e densidade

📚 Reveja

Revisar a relação entre módulo de Young, densidade e velocidade de ondas em sólidos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da velocidade com a de outras ondas, aplicando incorretamente os valores de E e ? na equação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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